高考地理复习重点知识必修二第六单元人类与地理环境的协调发展.pdfVIP

第六章人类与地理环境的协调发展第一节人地关系思想的演变

一．人地关系的历史回顾：

崇拜自然改造自然征服自然

历史时期采猎文明时期采猎文明时期工业文明时期

环境遭到破坏，地理环资源短缺，环境恶化，从局部扩展

环境问题环境问题不严重

境恶化到全球

环境对人类的制约作用较强；人人类对环境依附性减人地关系不协调，人地矛盾迅速激

特点

类改造环境的作用微弱弱，对抗性增强化

人类对环境的认识有

认识人类恐惧环境、依赖环境人类试图成为环境的主宰

了科学萌芽

地区环境问题形成原因

主要表现为环境污染，如大气污染、水污由于交通、工业活动和人类居住地的过分集

城市地区

染、噪声污染等中，造成污染物的集中

主要表现为生态破坏，如水土流失、土地

乡村地区荒漠化、土壤盐碱化、森林减少、水源枯利用资源的方式不当或强度过大

竭、物种减少

①一般处在经济发展的初级阶段，人口增长很

快，环境承受着发展和人口的双重压力；

发展中国家较发达国家严重，以生态破坏为主②限于经济技术水平，没有足够的能力进行环

境保护；③发达国家将污染严重的工业转移到

发展中国家

自20世纪70年代开始，发达国家利用强大的

发达国家较发展中国家轻，以环境污染为主经济力量进行环境污染的防治工作，使其环境

大为好转

一、人类与环境的关系

1.人类生存和发展要占据一定空间，从环境中获取物质和能量；

2.2.人类新陈代谢和消费活动（包括生产消费和生活消费）的产

物要排放到环境中。人类作用于环境的同时，环境也会把它

所受的影响，反过来作用于人类。

二、环境问题的产生

主要原因

（1）人口压力

全球人口增长过快带来的问题：①形成较大的人口压力；②对物质资料的需求和消耗增多；

③引发资源和环境问题。

（2）资源的不合理利用

①人类对自然资源的开采利用超过了资源本身的再生速度。

②人类长期采用有害于环境的生产方法，使生态系统遭到破坏。出现资源短缺，生态破坏。

（3）片面追求经济的增长

人们认识不到环境本身所具有的价值，以损害环境为代价来换取经济增长的发展模式，盲目

追求当前经济增长的结果往往与长期发展的目标背道而驰，造成了严重的环境问题。

·环境对人类生产、生活的排泄物具有容纳和清楚能力，叫做环境的自净能力。当人类向环

境排放废弃物的数量超过了环境的自净能力时，就会出现环境质量下降问题。

四、环境问题的表现、原因和分布

主要表现具体内容原因典型事例

环境污染大气、水、土壤污染工业“三废”和有害人体健康泰晤士河的悲剧

的农药任意排放

固体废弃物污染（垃圾生产和生活中的大量垃圾堆放街道垃圾的任意堆放

污染）

噪声污