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小学数学单元作业设计
一、单元信息
基本信息学科年级学期教材版本单元名称
数学六下人教版二、百分数（二）
单元组织√自然单元重组单元
方式
序号课时名称对应教材内容
1折扣P8
课时2成数P9
信息3税率P10
4利率P11
5解决问题P12——P14
6★生活与百分数P15
二、单元分析
本单元的内容是在学生理解百分数的意义、掌握分数四则混合运
算、能用分数四则运算解决实际问题、会解决一般性的百分数实际问
题的基础上进行学习的。本单元知识主要包括折扣、成数、税率、利
率等百分数的特殊应用。进一步了解百分数在生活中的具体应用，提
高应用数学知识的能力。本单元学习重点是理解掌握折扣、成数、税
率和利率的含义。难点是能运用百分数相关知识解决实际问题。
三、单元学习与作业目标
了解百分数在生活中的应用，理解折扣、成数、税率、利率的具
体含义。
能够解答日常生活中常见的折扣、成数、税率、利率问题。
发展数学思维，体会解决问题的多种思路和途径，活跃思维，提
高解决问题的能力。
感受百分数在日常生活中的应用，激发学好数学的信心。
四、单元作业设计思路
分层设计作业。每课时均设计“基础性作业”（面向全体，体现
课标，题量2-5大题，要求学生必做）和“发展性作业”（体现个性
化，探究性、实践性，题量为2-6大题，要求学生有选择的完成）。
具体设计体系如下：
五、课时作业
折扣
基础性作业
填空：
八折=（）%九五折=（）%
40%=（）折75%=（）折
买一件T恤衫，原价80元，如果打八折出售是多少元？
有一种型号的手机，原价1000元，现价900元，打几折出售？
老师在商店里花了56元钱买了一条牛仔裤，因为那儿的牛仔裤正在
打七折销售。这条牛仔裤原价多少元？
一本书现价6.4元，比原价便宜1.6元。这本书是打几折出售的？
发展性作业
“国庆”商场促销，一套西服打八五折出售是1020元，这套西服原
价多少元？
一台液晶电视6000元，若打七五折出售，可降价多少元？
一批电冰箱，原来每台售价2000元，现促销打九折出售，有一顾客
购买时，要求再打九折，如果能够成交，售价是多少元？
有一种款式的MP3，原价280元，现在打三折出售。根据这个信息，
请问这个商品现价多少元？现价比原价便宜了多少元？
成数
基础性作业
判断：一种商品先打八折，再提价20%，则现价与原价相等。（）
一件商品先提价5%，再降价5%，现价与原价相等。（）
请算一算下面的食品分别打几折？
①食品原价4元，现价3元。
②食品原价5元，现价4元。
③食品原价10元，现价7元。
蓝天帽业厂去年收入总额达900万元，按国家的税率规定，应缴纳
17％的增值税。一共要缴纳多少万元的增值税？
爸爸买了一辆价值12万元的家用轿车。按规定需缴纳10％的车辆购
置税。爸爸买这辆车共需花多少钱？
发展性作业
有一种款式的MP3，打三折出售是84元，原
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