第12课 醉翁亭记（解析版）.pdf

第12课醉翁亭记

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学习目标重点难点

知识与能力教学重点

1.掌握“壑、辄”等文言字词的音形义。1.把握作者的思路，理出文章线

2.理解全文内容，理解主题思想。索。

过程与方法2.学习本文精练优美、流畅自然的

1.朗读和背诵全文。语言，理解写景叙事和抒情相结合

2.把握作者的思路，理出文章线索。的写法。

3.学习本文精练优美、流畅自然的语言，理解写景叙事和抒情教学难点

相结合的写法。认识欧阳修“与民同乐”思想的进

情感态度与价值观步性和局限性。体会作者的旷达胸

认识欧阳修“与民同乐”思想的进步性和局限性。体会作者襟，学会正确看待挫折。

的旷达胸襟，学会正确看待挫折。

知识精讲

1.作者简介：欧阳修（1007—1072），字永叔，自号醉翁，晚年又号“六一居士”。吉州永丰（今属江西）

人，因吉州原属庐陵郡，因此他又以“庐陵欧阳修”自居。谥号文忠，世称欧阳文忠公。北宋政治家、文

学家、史学家，与韩愈、柳宗元、王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩合称“唐宋八大家”。后人又将其与韩

愈、柳宗元和苏轼合称“千古文章四大家”。

关于“醉翁”与“六一居士”：初谪滁山，自号醉翁。既老而衰且病，将退休于颍水之上，则又更号六

一居士。客有问曰：“六一何谓也？”居士曰：“吾家藏书一万卷，集录三代以来金石遗文一千卷，有琴一

张，有棋一局，而常置酒一壶。”客曰：“是为五一尔，奈何？”居士曰：“以吾一翁，老于此五物之间，岂

不为六一乎？”

2.写作背景：宋仁宗庆历五年（1045年），参知政事范仲淹等人遭谗离职，欧阳修上书替他们分辩，被

贬到滁州做了两年知州。到任以后，他内心抑郁，但还能发挥“宽简而不扰”的作风，取得了某些政绩。《醉

翁亭记》就是在这个时期写就的。

【基础知识】

（1）读准字音

滁（）林壑（）琅琊（）潺潺（）僧（）辄（）晦明（）

．chú．hè．．lángyá．chán．sēng．zhé．huì

霏（fēi）瞑（míng）伛偻（yǔlǚ）携（xié）洌（liè）肴（yáo）蔌（sù）

．．．．．．．．

第1页共28页.

觥筹（）阴翳（）弈（）酿泉（）翼然（）岩穴（）

．．gōngchóu．yì．yì．niàng．yì．xuè

朝暮（zhāomù）酣（hān）颓然（tuí）

．．．．

（2）词语释义

环滁：环绕着滁州城。环：环绕。

壑：山谷。

峰回路转：山势回环，路也跟着拐弯。

云归：烟云聚拢。

岩穴：山谷。

暝：昏暗。

晦：阴暗。

发：开放。

杂然：交错的样子。

陈：摆开。

（3）一词多义

①乐不知太守之乐其乐（意动用法，以……为乐）

．

不知太守之乐其乐（乐趣）