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二年级小学生科学研究报告

标题:水的变化形态

一、引言

水是地球上最常见的物质之一,在我们日常生活中无处不在。水有三种常见的变化形态,分别是固态、液态和气态。在本次研究报告中,我们将探索水的不同变化形态及其特点。

二、目的

1.了解水的三种变化形态;

2.观察和记录水在不同温度下的变化过程;

3.探索水在不同变化形态下的特点。

三、材料和方法

1.材料:冷水、热水、冰块、锅、刻度尺;

2.方法:

-第一步:将冷水倒入锅中,记下水的温度;

-第二步:观察水在不同温度下的变化过程,并记录;

-第三步:将锅烧开,沸腾时记下水的温度;

-第四步:将锅离火,等待水冷却;

-第五步:观察水在不同温度下的变化过程,并记录。

四、结果

1.观察水以冷水状态时,在较低温度下水凝固成冰块;

2.观察水以冰块状态时,在较高温度下冰块融化成液态水;

3.观察水以液态状态时,在较高温度下水沸腾变成水蒸气;

4.观察水以水蒸气状态时,在较低温度下水蒸气冷凝成水滴。

五、讨论

1.水的三种变化形态都是由温度的变化引起的;

2.水从固态到液态的变化叫做融化,从液态到固态的变化叫做凝固;

3.水从液态到气态的变化叫做蒸发,从气态到液态的变化叫做冷凝;

4.水的变化过程可以应用到我们日常生活中,例如,冬天的冰块融化成水,夏天的湖面水蒸发成水蒸气等。

六、结论

通过本次实验,我们了解了水的三种变化形态及其特点。水的固态、液态和气态的变换是由温度变化引起的,而且在不同变化形态下,水具有不同的特点。这些知识对我们了解水的性质和日常生活中的应用都很重要。

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