外研版(三起)六年级上册英语Module 4 知识总结.pdfVIP

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Module3知识总结

1.名词:Thanksgiving(ThanksgivingDay)感恩节

flag旗;国旗meal餐football(美式)橄榄球

点race比赛,竞赛lantern灯笼

单2.动词:fly(使)(旗帜)飘扬sound听起来hang悬挂,吊

3.形容词:special特殊的,特别的

4.节日食物mooncakes月饼dumplings饺子

1.FlagDay(美国)国旗制定纪念日

重2.mooncake月饼

3.theMid-AutumnFestival中秋节

语4.theDragonBoatFestival端午节

5.theLanternFestival元宵节

6.theSpringFestival春节

7.flytheflag升国旗

8.singsongs唱歌

9.haveaspecialmeal吃一顿特别的饭

10.watchabigfootballgame观看大型橄榄球比赛

11.eatmooncakes吃月饼

12.seethedragonboatrace观看龙舟比赛

13.eatdumplings吃饺子

14.hanglanterns挂灯笼

15.dodragondances舞龙

16.Americanfestivals美国的节日

17.onTV在电视上

18.abigfamilydinner一顿丰盛的家庭晚宴

19.myfavouritefestival我最喜欢的节日

20.say“thankyou”说“谢谢你”

21.verywell非常好

22.havelotsoffun过得很愉快

23.lookfor寻找

24.Thatslovely.那太好了。

25.Thatsgreat!那太棒了!

26.Thatsoundsnice.那听起来很好。

1.OnThanksgivingDaywesay“thankyou”forourfood,familyand

friends.

在感恩节我们会为我们的食物、家人和朋友说“谢谢”。

点解读:此句是表达感谢的句型。ThanksgivingDay在每年11月的

语第4个星期日。具体到了某一天,用介词on。

举一反三:Thankyouforyourtreating.谢谢你的款待。

Iwanttosay“goodbye”tomyfriends.

我想对我的朋友们说“再见”。

2.—WhatdoyoudoonFlagDay?

你们在国旗制定纪念日做什么?

—Weflytheflagandwesingsongs.我们升旗并唱歌。

解读:此句是由what引导的特殊疑问句,用来询问对方在某个日期

干什么。

举一反三:

—WhatdoyoudoonNewYearsDay?在元旦你干什么?

—Wehavedelicionsfood.我们吃美味的食物。

3.Thanksgivingismyfavouritefestival.

感恩节是我最喜爱的节日。

解读:此句是表达某人最喜欢的节日的句型。根据所说的节日的不

同,可以替换句子里面表示节日的单词,也可以根据所说对象的不

同更换句子中的人称代词。

举一反三:Christmasisherfavouritefestival.

圣诞节是她最喜爱的节日。

TheSpringFestiva

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