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第六章几何图形初步
直线、射线、线段
学习目标
情境导入知识讲解
随堂练习
课后小结
目录
1
3
5
2
4
学习目标
1.了解线段、射线和直线的概念,能识别线段、射线和直线,说出它们的区别和联系;(重点)
2.能用字母正确表示线段、射线、直线;(重点)
3.了解点与直线的位置关系,掌握两点确定一条直线的基本性质.(难点)
情境导入
下面的图片能够让我们想起小学时学过的哪些基本图形呢?
图形名称
概念与图形
特征
线段
拔河时,拉直的绳子给远处的观众一条线段的形象.
①直的,无方向,有长度,可度量.
②有两个端点.
射线
将线段向一个方向无限延
伸就得到射线.
①直的,有方向,不可度量.
②有一个端点,向一个方向无限延伸.
直线
把线段向两个方向无限延
伸,就得到直线.
①直的,无方向,不可度量.
②没有端点,向两个方向无限延伸.
知识讲解
线段、射线和直线的概念
点、线段、射线和直线的表示
1.点的表示方法:
点用一个大写字母表示,例如,图中的两个点可以分别记作点A、点B..AB
示例
线段的表示方法
线段AB(或线段BA)线段a
AB
a
2.线段的表示方法:
(1)用表示线段两个端点的大写字母表示;
(2)用一个小写字母表示.
知识讲解
表示线段的两个字母
没有顺序!
射线的表示方法:
1.用表示射线的端点和射线上另外一点的两个大写字母表示;(表示端点的字母必须写在前面)
示例
射线的表示方法
射线OM射线l
表示射线的两个字母
有顺序!
知识讲解
2.用一个小写字母表示.
示例
射线的表示方法
直线AB(或直线BA)射线l
直线有两种表示方法:
1.两个大写字母表示;
2.一个小写字母来表示.
知识讲解
知识讲解
例1.汽车灯所射出的光线可以近似地看成(B)
A.线段B.射线C.直线D.曲线
解:根据直线、射线、线段的定义可知,汽车灯所射出的光线可以近似地看成是射线.
知识讲解
例2.如图,下列不正确的几何语句是(C)
A.直线AB与直线BA是同一条直线B.射线OA与射线OB是同一条射线
C.射线OA与射线AB是同一条射线D.线段AB与线段BA是同一条线段
解:A正确,因为直线向两方无限延伸;
B正确,射线的端点和方向都相同;0AB
C错误,因为射线的端点不相同;
D正确,因为表示线段的字母无顺序.
如图所示.
P
点P在直线l上(直线l经过点P)
(1)
P·
l
点P在直线l外(直线l不经过点P)(2)
点与直线的位置关系:
在同一平面内,给定一个点P与一条直线l,它们的位置关系有两种情况,
知识讲解
知识讲解
直线的确定:
(1)经过一点可以作无数条直线,如图所示.
(2)经过两点能且只能作一条直线,也就是说“两点确定一条直线”,如图所示.
B
知识讲解
两条直线的位置关系:
如果两条直线经过同一个点,就称这两条直线相交;
这时两条直线有唯一的公共点,这个公共点叫做它们的交点.平面上的两条直线,有相交与不相交两种位置关系.
解:A选项中,线段AB与射线CD无交点,不符合题意;
B选项中,直线AB与射线CD有交点,符合题意;
C选项中,射线AB与直线CD无交点,不符合题意;
D选项中,直线AB与线段CD无有交点,不符合题意;
例3.直线、线段、射线的位置如图所示,如图中能相交的是(B)
知识讲解
D.
A.
C.
B.
练习1.如图,在同一平面内,经过直线m外一点O的四条直线中,与
直线m相交的直线最少有(C)
A.1条B.2条C.3条D.4条m
解:根据经过直线外一点有且只有一条直线和已知直线平行,
得出过点O的4条直线中至多只有一条直线与直线m平行,即与直线m相交的直线至少有3条.
随堂练习
0
解:A.表示直线AB,故本选项不符合题意;
B.表示射线AB,故本选项符合题意;
C.表示线段AB,故本选项不符合题意;D.表示射线BA,故本选项不符合题意;
随堂练习
练习2.下列各图中,表示
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