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苏教版科学五年级上册第5单元《人体“司令部”》知识点梳理
第17课刺激与反应1、人的身体可以觉察到环境的改变或接收到某些信号,这些环境
的改变或信号就是刺激。由刺激引起的相应活动或变化就是反应。
2、声音信号剌激、光信号剌激、体内感受信号刺激以及较为高级的语言信号刺
激是四种常见的典型刺激形式。
3、反应是由刺激导致的。个体之间的反应速度存在差异。
4、有些时候,人体会在不受大脑控制的情况下做出非常迅速的反应。这是一种自我保护
的本能。
5、人的反应存在两种基本状况:一种需要脑的复杂工作;一种不需要脑的复杂工作,即
由思维定势做出直接反应,这种情况的反应速度比前一种快。
第18课从刺激到反应
1、脑是我们的身体里的“司令部”。
2、脑和脊髓是身体的控制中心。脑负责存储和加工信息,脊髓负责下达简单的
命令,并把来自感官的信息传递给大脑,再把大脑的指令传递给周围神经。周围
神经既要负责收集各种感觉信号,又要把大脑的指令传送到肌肉,使其做出反应。
3、神经系统信息传递的路径:感觉信号——周围神经——脑和脊髓——周围神
经——做出反应。
4、因为人体感受器分布密度的差异、神经信息传递距离的差异等原因,人体各
部位的敏感性和反应速度存在一些客观差异。
5、按皮肤的敏感性从高到低排列,依次是指尖皮肤、手背皮肤、肘关节外侧皮
肤、膝盖处皮肤。
6、脑在处理信息时有时也会产生错觉。产生错觉是人脑的正常现象。
7、在人的神经系统中,脊髓由一把类似电线的神经束组成,连接着脑组织和周
围神经。脊髓分布在能弯曲的脊柱中间。
8、脊髓虽然被脊椎骨和软骨包围着,但还是有可能受到伤害。一旦脊髓受损,
轻则身体麻木,重则瘫痪。因此,我们在运动时要注意自身安全。例如,不要在
没有保护的情况下做下腰动作,在剧烈运动前要做充分的准备活动。
第19课我们的大脑
1、脑被坚硬的颅骨包裹着,它由大脑、小脑、脑干三部分组成。
2、成人脑的质量约1400克,大脑的质量约占人脑的80%。
3、大脑的大小和形状像两只并拢的拳头。
4、大脑表面像核桃仁一样,有许多凹陷的沟和隆起的回,大大增加了大脑皮质
的表面积。
5、大脑的软硬程度像豆腐,大脑的颜色是淡粉色的。
6、人的大脑负责各种认知和思维活动,还负责管理人的情绪和运动。拥有高度
发达的大脑是人类与其他动物的重要区别。
7、大脑对人体的管理,是一种交叉的关系。即左脑控制右侧身体的运动,右脑
控制左侧身体的运动。
8、人的大脑中,左脑偏重于数学、语言和书写等功能,右脑则偏重于音乐、绘
画、情感等功能。
9、科学家还发现,大脑在工作时,不是所有部分都参与同一件事情,它的各个部分是有
不同分工的。
第20课大脑的开发与利用
1、科学家一直在用多种方法研究大脑,脑科学的研究成果为学习科学打下了基
础。例如,脑科学发现了神经之间的联结方式,学习科学在此基础上提出,利用
图形表征是建立知识网络的有效方法,如气泡图、概念图、鱼骨图等。
2、人工智能是一门模拟、延伸和扩展人类大脑功能的新技术。开发出的智能机
器人不同于完成重复任务的简单机器人,在被植入学习程序后,智能机器人可以
模拟人类的思维,拥有一定的发现问题和解决问题的能力。
3、人工智能未来可运用在生产、生活、军事、航空航天等各领域。
4、大脑是消耗人体能量最多的器官。它虽然只占体重的2.5%,却消耗着身体
20%的能量和25%的氧气。
5、大脑的不同部位负责不同的功能,一个区域长时间兴奋活跃,就会产生疲劳
感,可能导致神经衰弱、记忆力减退。
6、睡眠对大脑的休息很重要,10岁左右的儿童每天大约需要10小时的睡眠时
间。保持愉快的心情也有利于大脑的健康,能提高学习和工作效率。
7、保护大脑的方法有:①充足的睡眠;②加强体育锻炼;③全面均衡的营养;④
保
持愉快的情绪;⑤不吸烟、不酗酒;⑥逗着玩不能打脑袋;⑦运动时保护头部。
8、人睡眠不足时,会有注意力不集中、记忆力减退、情绪波动、思维反应不灵
敏等症状。
《专项学习一像工程师那样……»知识点梳理
1、在现实生活中,完成-项工程任务不仅需要不同领域工程师的合作,还需要相
同领域工程师的合作与分工。齐心协力才能更好地完成工程任务。因此,不同领
域的工程师需通力合作,才能使一项工程圆满完成。
2、一个完整的工程活动过程包括明确问题、前期
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