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[学校名称]学生积分量化考核细则

一、总则

1.为全面贯彻党的教育方针，培养学生良好的行为习惯、学习习惯，提升学生综合素质，促进学生全面发展，特制定本积分量化考核细则。

2.本细则适用于本校全体在校学生，坚持公平、公正、公开原则，以科学、规范、可操作性强的量化方式对学生日常表现进行评定。

二、考核内容及分值分布

（一）品德行为（30分）

1.文明礼仪（10分）

尊敬师长，见面主动问好，态度恭敬诚恳，一次未做到扣1分。

同学之间团结友爱，互帮互助，如有打架斗殴行为，视情节轻重扣5-10分；辱骂同学一次扣3分。

使用文明用语，不说脏话、粗话，发现一次扣2分。

2.遵守纪律（10分）

严格遵守学校作息时间，迟到早退一次扣2分，无故旷课一节扣5分。

课堂上遵守纪律，认真听讲，不随意讲话、做小动作，违反一次扣2分；顶撞老师扣8分。

遵守校园活动秩序，课间不追逐打闹、高声喧哗，违规一次扣2分。

3.诚实守信（6分）

诚实守信，不说谎、不欺骗，如有撒谎欺骗师长同学行为，一次扣3分。

考试不作弊，发现作弊一次扣6分，并给予相应纪律处分。

4.社会公德（4分）

爱护公共财物，故意损坏公物照价赔偿，并视损坏程度扣2-4分。

爱护校园环境，不乱扔垃圾，发现一次扣1分；主动捡起垃圾一次加1分。

（二）学习表现（30分）

1.课堂学习（10分）

按时完成课堂作业，作业质量高，得到老师表扬一次加2分；未按时完成一次扣2分，抄袭作业一次扣4分。

课堂积极参与互动，主动发言且回答问题有质量，一次加1分；消极对待课堂提问，多次不参与扣3分。

2.学业成绩（12分）

平时测验、期中期末考试成绩按班级排名换算得分，排名前10%得12分，每往后10%递减1分。

成绩进步明显，根据进步幅度加3-6分；成绩退步较大视情况扣3-6分。

3.学习态度（8分）

学习主动刻苦，有良好学习计划和习惯，老师同学认可加3-5分。

对待学习敷衍了事，经常拖欠学习任务扣3-5分。

（三）体育健康（20分）

1.体育课程（8分）

体育课按时出勤，认真参与各项体育活动，缺课一次扣2分。

掌握体育技能，按课程要求完成动作规范、表现优秀，老师评定加分2-4分。

2.体育竞赛（6分）

参加学校运动会及各类体育赛事，报名参赛加2分；获得名次按一、二、三等奖分别加6、4、2分。

3.健康习惯（6分）

坚持每日体育锻炼，有打卡记录或同学证明，每周达4天及以上加3分。

身体健康，无不良生活习惯，如吸烟、酗酒等，发现一次扣5分，并进行教育惩戒。

（四）文艺活动（10分）

1.艺术课程（4分）

音乐、美术等艺术课表现积极，作业完成出色，得到老师表扬一次加1分。

具有艺术特长，在课堂展示或校内艺术活动中表现突出加2-3分。

2.文艺演出（6分）

参加学校文艺汇演、社团文化节等活动，参与节目表演加3分；节目获奖按一、二、三等奖分别加6、4、2分。

（五）社会实践（10分）

1.劳动实践（4分）

积极参与校园日常劳动，如值日打扫、绿植养护等，认真负责加2-4分；逃避劳动一次扣2分。

参加校外劳动实践活动，如社区服务、公益劳动，每次加3分。

2.社团活动（4分）

参加学校社团，按时参加社团活动，活跃度高，社团负责人评定优秀加3-4分；无故缺席多次扣2-3分。

3.社会调研（2分）

参与学校组织的社会调研项目，认真完成调研任务、提交高质量报告加2分。

三、积分评定与奖惩机制

1.积分评定

各班级成立积分评定小组，由班主任、任课教师代表、学生代表组成，每周汇总一次学生各项表现得分，每月进行一次积分公示，学期末进行总评。

学生对积分有异议，可在公示期内向评定小组提出申诉，评定小组在3个工作日内复查并回复。

2.奖励机制

学期末积分排名班级前10%学生，授予“优秀学生”荣誉称号，颁发荣誉证书及奖品；连续两学期排名前5%学生，推荐参加区级以上优秀学生评选。

积分达85分及以上学生，在评优评先、入团入党、升学推荐等方面优先考虑；积分突出者可获得奖学金，奖学金金额设为一、二、三等奖，分别为1000元、600元、300元。

3.惩罚机制

学期末积分低于60分学生，需参加学校组织的“行为规范特训营”，进行为期一周的集中教育整改。

一学年内多次积分过低且屡教不改学生，给予警告、严重警告、记过等纪律处分，处分记录存入学生档案。

四、附则

1.本细则自发布之日起施行，如有未尽事宜，由学校德育处负责解释与修订。

2.学校各年