自考公共课、基础课、专业基础课、必修课和选修课的区别.pdfVIP

自考公共课、基础课、专业基础课、必修课和选修课的区别

第一篇：自考公共课、基础课、专业基础课、必修课和选修课的区别

自考公共课、基础课、专业基础课、必修课和选修课的区别

公共课是指自学考试中任何专业或部分同类专业的应考者都必须

学习的课程。如自学考试的《哲学》、《政治经济学》等。公共课虽

然不一定同所学专业有直接联系，但它是培养德智体全面发展人才，

为进一步学习提供方法论的不可少的课程。

基础课是指某一专业的应考者学习的基础理论、基本知识和基本

技能的课程，其作用是为应考者掌握专业知识、学习科学技术，发展

他们有关能力打下坚实的基础。

专业基础课是指同专业知识、技能直接联系的基本课程。它包括

专业理论基础课和专业技术基础课。如汉语言文学专业的“文学概论”

是专业基础课；工民建专业的专业基础课有《理论力学》，专业技术

基础课有《画法几何及建筑制图》等，它们均是应考者学习专业课程

的选修课程，只有先掌握了这些知识，才能更好地学习专业知识。必

修课是指某一专业必须学习掌握的课程。此类课程是保证培养专门人

才的根本。

选修课指某一专业的应考者可根据自己的需要及受教育程度的限

制，有选择地学习的课程。但这种选择是有限制的。即只能在专业考

试计划规定的课程内选择。如汉语言文学专业的选修课只能在《普通

逻辑》、《教育学》、《心理学》三门课中选一门。

第二篇：专业基础课

专业基础课

一,法理学部分

(一)名词解释,10分1.法律程序2.法律体系

(二)简答部分,法不朔及既往的理论依据是什么?10分

(三)论述题,试述司法在实现法治中的特殊意义.20分

二,宪法学部分

1,什么是宪法?什么是宪政?二者有何联系和区别?怎么样才能实现

宪政?15分

2.一般认为宪法属于公法,那么宪法在司法领域里具有效力吗?请论

述你的观点.15分

三.民法部分40分

1.简述一般人格权制度的特征和功能.2.简述附条件民事法律行为.3.

简述地役权和相邻关系的区别.4.简述保证的附丛性.四.刑法学部分40

分

(一)简答题20分

1.相对刑事责任年龄人承担刑事责任的范围及其例外规定.2.我过

刑法典中有关限制死刑适用的法律规定及其意义.(二)案例分析20分

甲市人大常委会主任锻某(男,61岁),1997年与当时只是宾馆服务

员的柳某(女,31岁,现为甲市国土资源局公务员)勾搭成歼,后一直保持奸

情.2007念月以后,锻某因不满柳某索要财物晋升职务安排后半生的长

期纠缠,决意要除掉柳某.为此,锻某找来了陈某(甲市公安局警官),徐某

(甲市力大汽修厂经理)密谋用制造汽车爆炸的方法杀死柳某.锻某向陈.

徐二人提供了柳某的照片,住宅地址及汽车钥匙;陈某通过非法手段获取

了5枚雷管和2千克硝氨炸药,尔后与徐某共同制作了遥控装置,并进行

了实验.2007年7月9日下午,陈徐二人伺机将遥控爆炸装置安放在柳

某的车内,此后两人驾车跟踪下班回家的柳某,在柳某经过一繁华路口时,

陈某引爆了安放在柳某车上的炸药,致柳某当场被炸死,两名路过的路人

被炸伤,停放在柳某车旁的一辆出租车被炸毁.2007年7月13日,锻陈

徐三人被缉拿归案.锻某另查明:其在担任甲市市委副书记,人大常委会主

任等领导期间,利用职务之便,在干部调配、选任过程中索要、收受7人

财物合计169万元人民币，还有110万元人民币的财产不能说明来源

合法。

综合案情回答以下问题并产许理由：

1．锻陈徐三人的行为构成何罪？

2．锻陈徐三人分属于何种类型的共同犯罪人？

3．对锻陈徐三人的刑罚裁量应注意哪些问题？

第三篇：市场营销专业基础课

1．专业基础课

经济数学：培养学生运用高等数学分析和解决实际问题的能力，，

政治经济学：培养资本运营和增殖能力，，西方经济学：习得一定的

宏观管理能力和微观经营能力，，管理学：组织、协调、决策、控制

等管理能力，，财政与金融：从事财经管理工作所必需的业务知识和

工作能力，，经济法：运用经济法参与经济活动，并维护自身权益的

能力，，统计学：统计调查、整理、分析、判断等经济量化分析的能

力，，会计学：掌握会计预算、核算的基本方法；懂得如何利用会计

所提供的信息资料，为各项管理服务的能力，，财务管理：企业财务

运作能力、理财能力、制作与分析财务报