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202207337

【经贸教育】

基于OBE理念的金融工程实验课程

研究与实践

——以《银行运营管理综合实验》为例

曹芳

(福建商学院金融学院,福建福州350012)

[摘要]培养社会所需金融人才的关键在于金融工程课程体系优化,其中实验课程即是课程体系中

的重要组成部分。在银行运营管理综合实验教学中发现:现有实验课程目标与人才培养目标脱节、实验课

程内容学时分配侧重点不突出、评价体系形式较为单一。可基于OBE理念对金融工程实验课程目标重新

进行确定,根据实验目的反向设计实验内容,采用多层次综合评价方法,以加强OBE理念在微观研究层

面的应用,充分发挥实验课程在金融工程人才培养中的作用。

[关键词]OBE理念;金融工程;实验课程;改革

[中图分类号]G642[文献标识码]A[文章编号]2095-3283(2022)07-0148-05

ResearchandPracticeofFinancialEngineeringExperimentCourseBasedonOBEConcept

——TaketheComprehensiveExperimentofBankOperationManagementasanExample

CaoFang

(SchoolofFinance,FujianBusinessUniversity,FuzhouFujian350012)

Abstract:

engineeringcurriculumsystem,inwhichexperimentalcurriculumisanimportantlink.Foundintheteaching

ofComprehensiveExperimentofBankOperationmanagement:Theexistingexperimentalcurriculumgoalis

contentaccordingtoexperimentobjective,usingmulti-levelcomprehensiveevaluationmethodbasedonOBE

concept.

KeyWords:OBEConcept;FinancialEngineering;ExperimentCourse;Reform

一、引言间。近年来,我国的宏观经济环境、金融市场发生了较

金融工程学是上世纪80年代末、90年代初,随着大的变化。2019年2月22日,习近平总书记在主持中

商业银行、投资银行、公司投融资业务与证券投资业务共中央政治局第十三次集体学习时,发表重要讲话,其

的迅速发展而诞生的一门工程型的新兴综合学科,旨在中提到“经济是肌体,金融是血脉,两者共生共荣。”

利用工程思维解决金融问题。金融工程学科引入我国时强调了金融和经济发展二者相互依存的紧密联系。经济

间较晚,2002年,我国五所高校首批开办金融工程本的快速发展,离不开金融的支持,而金融的高质量发展

科专业,分别为中国人民大学、中央财经大学、武汉大更是对金融人才产生了进一步的要求,如何更好地培养

学、西南财经大学和厦门大学,迄今为止已有20年时满足社会需要的金融工程人才一直是各高校相关专业所

[作者简介]曹芳(1983-),女,汉族,河北望都人,硕士,副教授,研究方向:资本市场、宏观经济与

公司财务。

[基金项目]福建商学院2020年度本科教育教学改革研

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