大学通用俄语教案.pdfVIP

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课程名称:大学通用俄语

课时安排:16课时

授课对象:大学一年级非俄语专业学生

教学目标:

1.使学生掌握基本的俄语发音规则和语音知识。

2.使学生能够运用俄语进行简单的日常交流。

3.培养学生对俄语学习的兴趣,提高他们的自主学习能力。

教学内容:

1.俄语字母表及其发音

2.俄语元音和辅音的发音规则

3.俄语单词的构成和词性

4.俄语基本句型

5.俄语常用日常用语

6.俄语阅读理解

教学方法和手段:

1.讲授法:教师讲解俄语语音、语法和词汇知识。

2.练习法:通过课堂练习和课后作业,巩固所学知识。

3.情景教学法:创设实际生活场景,让学生在实际情境中运用俄语。

4.多媒体教学法:利用多媒体课件、音频和视频资料,丰富教学内容。

教学过程:

第一课时

1.介绍课程内容和教学目标。

2.学习俄语字母表及其发音。

3.课堂练习:拼读字母,组成单词。

第二课时

1.复习俄语字母表和发音。

2.学习俄语元音的发音规则。

3.课堂练习:拼读元音,组成单词。

第三课时

1.复习俄语元音的发音规则。

2.学习俄语辅音的发音规则。

3.课堂练习:拼读辅音,组成单词。

第四课时

1.复习俄语辅音的发音规则。

2.学习俄语单词的构成和词性。

3.课堂练习:分析单词的词性和构成。

第五课时

1.复习俄语单词的构成和词性。

2.学习俄语基本句型。

3.课堂练习:用基本句型造句。

第六课时

1.复习俄语基本句型。

2.学习俄语常用日常用语。

3.课堂练习:运用日常用语进行对话。

第七课时

1.复习俄语常用日常用语。

2.学习俄语阅读理解。

3.课堂练习:阅读短文,回答问题。

第八课时

1.复习俄语阅读理解。

2.情景教学:模拟实际生活场景,让学生运用俄语进行交流。

3.课堂练习:进行角色扮演。

第九课时

1.复习前八课时的教学内容。

2.课堂练习:进行综合测试。

第十课时

1.复习第九课时的综合测试。

2.学习俄语语音语调的调整。

3.课堂练习:调整语音语调,进行对话。

第十一课时

1.复习俄语语音语调的调整。

2.学习俄语语法基础。

3.课堂练习:分析句子,找出主语、谓语和宾语。

第十二课时

1.复习俄语语法基础。

2.学习俄语时态。

3.课堂练习:用不同时态构造句子。

第十三课时

1.复习俄语时态。

2.学习俄语被动语态。

3.课堂练习:构造被动语态句子。

第十四课时

1.复习俄语被动语态。

2.学习俄语形容词和副词。

3.课堂练习:使用形容词和副词修饰名词和动词。

第十五课时

1.复习俄语形容词和副词。

2.学习俄语代词。

3.课堂练习:运用代词进行对话。

第十六课时

1.复习俄语代词。

2.课堂总结:回顾所学内容,进行综合测试。

3.课后作业:布置课后作业,巩固所学知识。

教学评价:

1.课堂表现:观察学生在课堂上的参与度和积极性。

2.课后作业:检查学生的作业完成情况,了解学生的学习效果。

3.综合测试:在课程结束后进行综合测试,评估学生的学习成果。

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专注于中小学教案的个性定制:修改,审批等。本人已有6年教写相关工作经验,具有基本的教案定制,修改,审批等能力。可承接教案,读后感,检讨书,工作计划书等多方面的工作。欢迎大家咨询^

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