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初中生物地球上生命的起源综合题专题训练含答案

姓名：__________班级：__________考号：__________

一、综合题（共20题）

1、回忆我们所做的探究，图甲、乙表示两块载玻片，分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培

养液，并使两滴培养液连通，当在两侧载玻片右侧培养液的边缘分别放一粒食盐和一滴肉汁，

分析可能出现的现象。

（1）在甲、乙载玻片的下方的（）内用箭头表示草履虫移动的方向。

（2）该实验说明生物体（如草履虫）对外界的刺激能做出一定的__________，这是生物的基

本特征。

（3）单细胞生物与人类关系密切，它们能①形成赤潮、②寄生在人体内、③净化水体、④作

为鱼类的天然饵料。其中对人类有用的是________。（填序号）

2、“我们从哪里来？”“我们是谁？”“我们怎样生长？”……生命现象是一个最伟大的

秘密，等待着我们无止境地探索。请根据所学生物学知识回答下列问题：

（1）地球上原本没有生命，生命是由非生命物质逐渐演变而来的。原始生命的诞生的摇篮是

_____________________。

（2）古生物学和比较解剖学的研究表明：人类起源于古猿，人类学家将_______作为人猿分

界的一个重要标准。早期的人类发展到现代的人，大致经历了南方古猿、能人、______和智

人四个阶段。

（3）作为生物圈中的普通一员，人类通过有性生殖繁殖后代。______________的形成标志着

一个新生命的开始，胚胎在母体子宫内，通过脐带和______________从母体的血液里获得氧

气和营养物质，并排出废物。

（4）胎儿在母体内生活40周左右发育成熟，成熟的胎儿从母体阴道产出的过程称为______，

此过程的结束标志着婴儿的诞生。

（5）进入青春期后，在______________的作用下，男孩表现出长出胡须、喉结突出、声音低

沉，女孩表现出骨盆宽大、乳房隆起、声调变高等第二性征。

（6）青春期是人生长发育的关键时期，你打算怎样珍惜青春年华，使身心健康发展呢？

3、假如有人问你：“什么是生物?”你该怎么回答呢?请举例说明。（从生物的特征角度回

答）

4、华尺蛾是一种夜间活动的蛾子，白天栖息在树干上，它有淡色和黑色两种。淡色的和树

干颜色相似，不易被鸟类发现。在未受工业污染的地区，华尺蛾是淡色的；工业污染严重的

地区，树干变成黑色，此处见到的华尺蛾多是黑色的。请回答：

（1）华尺蛾体色有深浅不同的颜色，说明生物界中存在着现象。

（2）在未受工业污染的地区，体色是华尺蛾不易被鸟类发现，属于有利变异，这些个

体易生存下来。

（3）达尔文把这种适者生存，不适者被淘汰的现象称为。

5、阅读下面材料，回答有关问题。

一位母亲怀孕期间，在母体内的胎儿重4千克，胎盘重1千克，羊水重1千克……使

母亲的体重增加了14千克，“不堪重负”的母亲既辛苦又高兴!

(1)胎儿通过脐带由____________从母体获得营养物质和氧气。

(2)受精卵在子宫内经过大约______天的发育，胎儿就要出生了；成熟的胎儿从母体产出的过

程叫______________________.

(3)你已经长大了，怀着一颗知恩、感恩和报恩的心，写一句话送给伟大的母亲

___________________________________________________________.

6、人一生中身体发育和智能发展的黄金时期是_________，此阶段身高突增，主要原因是

_____________________，男孩和女孩外部形态出现的差异称为____________________.

7、某学习小组对城市A不同时期的人口数量情况进

行了研究，相关统计数据见下图。请你帮他们分析并回答以下问题：

（1）该城市人口数量在哪段时间的自然增长率明显加快；

（2）从总体上看，该城市人口增长呈

趋势（填“匀速增长”或“逐渐减缓”）。出现上述变化的主要原因是我国已实施这

一基本国策。

（