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网上购物研究报告

第一篇：网上购物研究报告

网上购物研究报告

一、研究问题的定义网上购物。网上购物，就是通过互联网检索

商品信息，并通过电子订购单发出购物请求，然后填上私人支票帐号

或信用卡的号码，厂商通过邮购的方式发货，或是通过快递公司送货

上门。国内的网上购物，一般付款方式是款到发货（直接银行转帐，

在线汇款），担保交易（淘宝支付宝，百度百付宝等的担保交易），

货到付款等。

二、研究目的随着社会的现代化和经济的全球化，网上购物（以

下简称网购）逐步出现并慢慢普及，特别是在年轻人群体里面越来越

流行。在新的交易方式挑战旧的交易方式的情况下，人们面临着利弊

权衡的不同矛盾的选择。并且，不同的人的反应情况是不同的，接受

能力也是不同的。在此，以年轻人为切入点，针对网购的出现、发展、

变化会给人们的生活带来的影响进行研究讨论。

三、研究对象

各个年龄段的人群，重点研究年轻群体。

四、研究意义

通过搜集整理针对网购问题的调查问卷以及个案访谈，探究网购

的兴起给人们带来的利弊，对人们生活、价值观念产生的影响。通过

这些调查探究，为网购以后的良好发展提供建设性的意见。

五、立论依据

事物往好的方面变化，就是一个发展的过程。因为事物内部或者

事物之间能够相互影响，相互作用，相互制约，所以，在发展的过程

中，会出现不同的问题，不同的挑战。网购作为一个被少数人接受的

新兴的事物，逐步变成吸引众多人的市场。这个过程掺杂着量变与质

变之间的转换。最终，共同作用反映在现实社会中，对人们的生活产

生影响。

六、研究方法

问卷调查法、个案访谈法、文献参阅法

七、研究步骤

根据具体想要了解的方面，做好合适的调查问卷，发放，采集调

查问卷，进行总结。对不同的人进行访谈，深入了解。

参阅相关研究文献。

总结，得出结论。

第二篇：网上购物利与弊的研究报告

网上购物利与弊报告

课题名称：网上购物利与弊

研究组别：研究课题组第一小组

指导老师：占晓艳

小组组长：陈小玲

小组成员：陈小娜陈星星苏成结徐盈盈金争争林婷婷谢晓彬

李娜范祥调皮文钻陈文局黄瑞哈李其义林恒

吴春治郑国康

[问题由来]

随着网络的普及，网上购物日渐盛行，在给人们生活带来便利

的同时，也会带来许多麻烦。

在大多数人的心中，网店中的商品种类繁多，就可以有根多选

择，而且购物成本较低，与在现实商铺中购物相比，所以，网购不失

为一个更好的选购途径。但网购的盛行引起了一系列的麻烦。像买主

受骗、产品质量较低等。究竟网上购物是否真正有利于人们日常生活？

网上购物是否利大于弊，还是弊大于利？

对此，我们小组就有了对“网上购的利与弊”的研究。

[研究目的与意义]

通过了解网上购物的利与弊，客观地面对网上购物这一现象；

并通过这次调查分析活动，培养自己的实践能力，以及收集、分析和

利用各种信息资料的能力。

[研究方法]

通过互联网、实地考察等形式，结合自己的能力，收集有关资

料，具体有以下途径：

1、网上查阅相关资料及真人事迹



2、了解互联网上网购网站的情况



3、做问卷调查



4、亲身经历一次网上购物



5、向指导老师咨询意见

[探究过程]

1.活动准备

（1）根据老师确定研究的主体小组进行初步的议论；在组长的带

领下，制定方案，并拟出草案交老师审核指导。

（2）小组长根据个人特长，进行组内分工。

（3）研究性建议：小组内成员按照组内分工，进行研究：①网上

购物的过程及方法；②问卷调查人们对网上购物的认知与看法③现在

网上购物状况与以前网上购物状况之比较；④得出网上购物的利与弊

（4）实施工作表

时间地点活动具体内容

10月初教室讨论课题、确定研究课题

教室讨论组内成员具体分工

10月中旬教室、电脑室撰写开题报告

10月下旬图书馆、资料室搜集网上购物的文字资料；

教室讨论有关调查问卷内容与相关内容事项；