10传统美德源远流长1.pptx

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6传统美德源远流长(第一课时);;6.传统美德源远流长①;说经历,谈感受,集美德卡。;一提到“自强不息”,同学们想到了哪些故事或人物?;宗悫(què),南北朝时期的著名将领。他从小跟随父亲和叔叔习武。有一次,他的叔叔问他长大后做什么,他说:“愿乘长风破万里浪!”正是这个少时的远大志向给了宗悫努力的方向和动力。后来,他凭借高强的武艺替国家立下赫赫战功,皇帝任命他为“振武将军”。;乘风破浪:形容人们志向远大,勇往直前。;乘风破浪:形容人们志向远大,勇往直前。;李时珍采草药;少年时期的周恩来;志不立,天下无可成之事。

——王阳明;志不立,天下无可成之事。

——王阳明;志不立,天下无可成之事。

——王阳明;志不立,天下无可成之事。

——王阳明;志不立,天下无可成之事。

——王阳明;明志为激流勇进的人生注入的第一推动力,无论何时确立志向都不晚。;明志为激流勇进的人生注入的第一推动力,无论何时确立志向都不晚。;6.传统美德源远流长①;气节指志气和节操,往往表现为坚持正义,在民族危急关头或强大压力面前不屈服的精神。;故事:苏武牧羊;故事:苏武牧羊;故事:苏武牧羊;富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。——《孟子·滕文公下》

时穷节乃见,一一垂丹青。——文天祥《正气歌》;富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。——《孟子·滕文公下》

时穷节乃见,一一垂丹青。——文天祥《正气歌》;富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。——《孟子·滕文公下》

时穷节乃见,一一垂丹青。——文天祥《正气歌》;6.传统美德源远流长①;故事:范式赴约;故事:范式赴约;故事:范式赴约;故事:范式赴约;诚信的三个要求

名实一致——言论要与事实相符。

言行一致——言论要与行动相符。

表里一致——嘴里说的要与心里想的相符,不能口是心非。;评价栏目;6.传统美德源远流长①;故事:胡服骑射;故事:胡服骑射;出示表格;出示表格;出示表格;;;;;鲁班;6.传统美德源远流长①;敏而好学,不耻下问??——《论语·公冶长》

学而不思则罔,思而不学则殆。——《论语·为政》

士虽有学,而行为本焉。——《墨子·修身》;敏而好学,不耻下问。——《论语·公冶长》

学而不思则罔,思而不学则殆。——《论语·为政》

士虽有学,而行为本焉。——《墨子·修身》;敏而好学,不耻下问。——《论语·公冶长》

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士虽有学,而行为本焉。——《墨子·修身》;6.传统美德源远流长①;天行健,君子以自强不息。——《周易·乾·象》

见善则迁,有过则改。——《周易·益·象》

胜人者有力,自胜者强。——《老子》第三十三章;天行健,君子以自强不息。——《周易·乾·象》

见善则迁,有过则改。——《周易·益·象》

胜人者有力,自胜者强。——《老子》第三十三章;6.传统美德源远流长①;课后作业

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