2021-2022学年八下【湖南省永州市剑桥学校】生物期中试题（原卷版）.docxVIP

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湖南省永州市剑桥学校2021-2022学年八年级下学期期中生物试题

一、选择题

1.马铃薯的块茎能生芽，这些芽都能生成新的植株，这种生殖方式属于（）

A.出芽生殖 B.分裂生殖 C.种子生殖 D.营养生殖

2.在短时间内能生产出大批植株的无性生殖方式是（）

A.扦插 B.嫁接 C.种子繁殖 D.植物组织培养

3.要保持名贵水果的遗传特性，不能采用的技术是（）

A.种子繁殖 B.扦插 C.嫁接 D.组织培养

4.蝗虫与家蚕的发育过程相比有明显的不同，蝗虫和不经过的发育时期是

A.卵 B.幼虫 C.蛹 D.成虫

5.下列各项中，肯定属于男性精子染色体组成的是（）

A22条+X B.22条+Y C.22条+XY D.22对+Y

6.下列实例与采用的生物技术搭配错误的是

A.做面包或馒头——酵母菌发酵技术

B.快速培育无病毒植株——无土栽培技术

C.“多利羊”的诞生——克隆技术

D.美国大豆——转基因技术

7.成蛙的呼吸器官是（）

A.鳃 B.肺 C.皮肤 D.肺和皮肤

8.人的生殖细胞、体细胞、受精卵中染色体的数目分别为（）

A.23条、46条、23条 B.23条、46条、46条

C.46条、46条、46条 D.46条、46条、23条

9.鸡蛋的卵黄上有一个白色的斑点，该结构称为

A.卵白 B.胚盘 C.胎盘 D.气室

10.下列属于不完全变态的是

A.苍蝇 B.蜜蜂 C.蝴蝶 D.蟋蟀

11.下列各组性状中属于相对性状的是（）

A.狗的黑毛与狗的卷毛 B.人的双眼皮与人的褐眼

C.玉米的高茎与大豆的矮茎 D.番茄的红果与番茄的黄果

12.下列对青蛙生殖发育特点描述正确的是（）

A.雌雄同体，体内受精，体内发育 B.雌雄同体，体外受精，体外发育

C.雌雄异体，体内受精，水中发育 D.雌雄异体，体外受精，水中发育

13.受精的鸡卵能在人工孵化箱中发育成雏鸡，主要原因是（）

A温度适宜 B.没有阳光 C.没有空气 D.养料充足

14.下列疾病中属于传染病的是

A.心脏病 B.高血压 C.贫血 D.艾滋病

15.引起人体产生抗体的物质叫做

A.抗原 B.疫苗 C.病毒 D.病原体

16.上海疫情期间，将感染新冠病毒病人强制进行隔离，这一措施属于

A.切断传播途径 B.控制传染源 C.保护易感人群 D.消灭传染病

17.2020年爆发的新冠肺炎是由一种新型冠状病毒引起的。分别从传染病和免疫角度分析，新型冠状病毒属于（）

A.病原体，抗原 B.病原体，抗体

C.抗原，抗体 D.抗体，抗原

18.为防止食品腐败变质，一般采取的保存方法有（）

①高温②低温③保持干燥④保持湿润⑤暴露空气中⑥隔绝空气

A.①③⑤ B.①④⑤ C.②④⑥ D.②③⑥

19.下列微生物与其发酵产品对应关系正确的是

A.乳酸菌——酸奶 B.乳酸菌——醋酸

C.霉菌——腐乳 D.酵母菌——酿酒

20.一个被疯狗咬伤的患者，及时到疾控中心注射了抗狂犬病毒血清，其注射的物质和所属免疫类型分别是

A.抗体、非特异性免疫

B.抗体、特异性免疫

C.抗原、非特异性免疫

D.抗原、特异性免疫

21.下列有关急救的措施，不正确的是（）

A.心绞痛一旦发作，应立即将硝酸甘油等药品含于舌下进行自救

B.如果患者心跳停止，应立即进行胸外心脏按压急救

C.遇到煤气中毒者，先将患者移至通风处，再实施人工呼吸

D.受伤时若出现喷射状出血，应扎远心端急救，还应立即拨打“119”

22.目前我国政府重点监控查禁的毒品是

A.鸦片 B.冰毒 C.摇头丸 D.海洛因

23.选择健康的生活方式，应从少年时期开始，下列属于健康生活方式的是

A.积极参加体育活动 B.适量吸烟、饮酒

C.为了提高成绩，通宵学习 D.为了保持苗条身材而节食

24.非处方药简称

A.OTS B.OTO C.OTC D.OTS

25.现在用青霉素治病比三十年前效果差，其原因是（）

A.环境污染严重 B.现在人体普遍健康

C.青霉素的价格太便宜 D.病原体产生了抗药性的变异

二、连线题

26.请将右侧的功能序号与左侧对应结构配对。

三、综合题

27.观察下图回答问题：

（1）图中A是染色体，它主要由[C]______和[]______组成。

（2）C上面有特定的遗传效应的片段，叫做______。

（3）正常人的体细胞中，与性别决定有关的染色体称为______。

28.据中国疾病预防与控制中心监测显示，我国大多数地区目前仍处于流感活动的高峰期。开学以来，我市各校积极应对，对校园环境卫生进行全面的清扫。重点区域进行消毒处理；查验学生的预防接种证，对未按规定完成疫苗接种的学生，通知及时补种；通过健康教育课，对学生进行传染病预防和个人卫生知识的宣传教育。请分析回答：

（1）从传染病的角