浙教版数学七下第六章《数据与统计图表》知识点+练习.pdfVIP

浙教版数学七下第六章《数据与统计图表》知识点+练习.pdf

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数据与统计图表

数据的收集,有全面调查(即普查)和抽样调查(即抽查)两种调查方式。

人们在研究某个自然现象或社会现象时,往往会遇到不方便、不可能或

不必要对所有的对象作调查的情况,于是从中抽取一部分对象作调查,这就是抽

样。

在抽样调查中,我们把所要考察的对象的全体叫做总体;把组成总体的每

一个考察的对象叫做个体;从总体中取出的一部分个体的集体叫做这个总体的一

个样本;样本中的个体的数目叫做样本的容量。

统计图表类型:条形统计图、折线统计图、扇形统计图三种

各类统计图的优点:

条形统计图:能清楚表示出每个项目的具体数目;折线统计图:能清楚反

映事物的变化情况;扇形统计图:能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比。

常见考法

(1)列频数分布表,绘制频数分布直方图;

(2)从统计图表中获取信息,完成题目设计的问题;

(3)补全频数分布直方图、统计图,并回答问题;

(4)统计图的绘制和转化。

频数与频率:极差=最大值-最小值组数极差/组距的最小整数

例题:其中最大值为5.4,最小值为2.4。若组距定为0.3则列频数分布表时应

把数据分为_____组.

为了使数据不落在各组的边界上,在组距不变的情况下,我们把边界值取

的比实际数据多一位小数

数据分组后落在各小组内的数据个数也称为频数

频数

频率=

样本容量(数据总据)

绘制频数分布直方图的一般步骤:

(1)计算最大值与最小值的差,确定统计量的范围;

(2)决定组数与组距;组距就是每组两个端点之间的距离。

(3)确定分组;

(4)列频数分布表;

(5)画频数分布直方图

1/51/51/5

练习题

一、选择题

1、(2012•衢州)下列调查方式,你认为最合适的是()

A.日光灯管厂要检测一批灯管的使用寿命,采用普查(全面调查)方式

B.了解衢州市每天的流动人口数,采用抽查方式

C.了解衢州市居民日平均用水量,采用普查(全面调查)方式

D.旅客上飞机前的安检,采用抽样调查方式

2、(2012•攀枝花)为了了解攀枝花市2012年中考数学学科各分数段成绩分布情况,从中

抽取150名考生的中考数学成绩进行统计分析.在这个问题中,样本是指()

A.150B.被抽取的150名考生

C.被抽取的150名考生的中考数学成绩D.攀枝花市2012年中考数学成绩

3、(2012•梅州)某同学为了解梅州市火车站今年“五一”期间每天乘车人数,随机抽查了

其中五天的乘车人数,所抽查的这五天中每天乘车人数是这个问题的()

A.总体B.个体C.样本D.以上都不对

4、(2011•内江)为了解某市参加中考的32000名学生的体质情况,抽查了其中1600名学

生的体重进行统计分析.下面叙述正确的是()

A.32000名学生是总体B.1600名学生的体重是总体的一个样本

C.每名学生是总体的一个个体D.以上调査是普查

5、(2011•常州)某地区有8所高中和22所初中.要了解该地区中学生的视力情况,下列

抽样方式获得的数据最能反映该地区中学生视力情况的是()

A.从该地区随机选取一所中学里的学生B.从该地区30所中学里随机选取800名学生

C.从该地区一所高中和一所初中各选取一个年级的学生

D

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