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第一章练习题

班级学号姓名

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.物理实验室中,测量长度的工具是()

A.量筒B.秒表C.刻度尺D.天平

2.在实施科学探究的过程中,所涉及的主要环节其顺序正确的是()

A.猜想、提问、设计实验、结论和评估、进行实验并收集证据

B.提问、猜想、设计实验,进行实验并收集证据、分析和评估

C.设计实验、进行实验并收集证据、提问、猜想、评估

D.分析和论证、设计实验、猜想结论和评估、进行实验

3.国际单位制中长度的基本单位是()

A.dmB.mC.cmD.mm

4.下列物体的长度值接近0.1m的是()

A.钢笔的直径B.火柴盒长度C.手掌的宽度D.纸张的厚度

5.在通常情况下,脉搏跳动一次的时间约为()

A.0.9sB.10sC.1minD.1h

6.小妍家新买了型号为20cm的台州产“苏泊尔”压力锅(俗称高压锅)。妈妈说,家用压力锅有

18cm、20cm和22cm等型号。“型号20cm”指()

A.锅身的直径是20cmB.锅身的周长是20cm

C.锅身的截面积是20cmD.锅的容积是20cm

7.下列有关纸飞机能掷得更远的猜想中,不合理的猜想是()

A.与折叠纸的硬度有关B.与纸的折叠方式有关

C.与掷出的速度、风向有关D.肯定与纸的价格有关

8.四位同学分别用同一把分度值是1mm的刻度尺先后测量物理课本的长度,下列测量结果中,

记录正确的是()

A.25.82cmB.25.82dmC.25.81D.25.861cm

9.用同一刻度尺来测量不同物体的长度,下列记录的数据中有误的是(j

A.0.56mB.4.2dmC.0.00078kmD.630mm

10.下列有关误差的说法中,正确的是()

A.多次测量取平均值可以减小误差B.误差就是测量中产生的错误

C.只要我们认真测量,就可以避免误差D.选用精密的测量仪器可以消除误差

二、填空题(每空2分,共42分)

11.测量长度的基本工具是,小明同学的身高是1.68(填上适当的单位)。

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12.单位换算。

72nm=mm=m;8.6106m=cm=mm。

13.有三把刻度尺,规格不同;

钢板尺:量程25cm,分度值是1mm;

钢卷尺:量程2m,分度值是1mm;

皮卷尺:量程20m,分度值是1cm。

测量课桌的长度用;

测量三级跳远成绩;

测量小笔记本的长度用。

14.图中物体的长度为cm。

15.“纳米’’(nm)是(物理量)的单位,而一个分子直径约1010m,那么1nm=

个分子直径。

16.新欣同学用分度值为1cm的刻度尺测量不同物体长度

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