Unit 8 Integration~Further study 课件(共26张PPT)译林版七年级上册.pptxVIP

Unit 8 Integration~Further study 课件(共26张PPT)译林版七年级上册.pptx

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Integration~FurtherstudyUnit8Letscelebrate!

1.Tomastersomenewwordsandphrases.2.ToknowabouttheDoubleNinthFestivalthroughreading.3.ToknowaboutMothersDayandFathersDaythroughlistening.4.Totalkabouthowyoucelebratesomeimportantfestivals.5.Towriteaboutyourfavouritefestival.学习目标

Whatfestivalshavewelearned?Review

ItistheFestivalWeekatSunshineMiddleSchool.Studentsarelearningaboutdifferentfestivals.Readthearticleandanswerthequestionsbelow.TheDoubleNinthFestivalTheDoubleNinthFestivalisinautumn.Onthisday,peopleoftengomountainclimbingtoenjoythenaturalbeautyofautumn.TheDoubleNinthFestivalisalsoatimetoshowrespectandlovetoourelders.ThisisbecausedoubleninthsoundslikethewordforeverinChinese.Onthisday,wewishoureldersalongandhappylife.新课讲授Reading

1WhatdopeopledoontheDoubleNinthFestival?2DoesyourfamilyhaveanyspecialtraditionsontheDoubleNinthFestival?Whatarethey?Theyoftengomountainclimbingtoenjoythenaturalbeautyofautumn.Yes.Wehavesomespecialtraditionssuchasclimbingmountains,eatingChongyangcakesandsoon.

1)作动词“respectsb./sth.”:尊敬某人或某物。例如:Weshouldrespectourparents.(我们应该尊敬父母。)2)作名词“have/showrespectforsb./sth.”:对某人或某物表示尊敬。例如:Weshouldhaverespectfortheelderly.(我们应该尊敬老人。)1.TheDoubleNinthFestivalisalsoatimetoshowrespectandlovetoourelders.Languagepoints

2.Onthisday,wewishoureldersalongandhappylife.1.作动词“wish+(that)从句”,表示难以实现或与事实相反的愿望,从句常用虚拟语气。例如:IwishIweretaller.(我希望我更高些。事实上“我”现在不是更高,与现在事实相反,be动词用were。)“wish+sb.+todosth.”希望某人做某事。例如:Iwishyoutocomebacksoon.(我希望你尽快回来。)“wish+for+sth.”渴望得到某物。例如:Hewishesforanewbike.(他渴望一辆新自行车。)2.作名词“makeawish”许愿。“bestwishes”最美好的祝愿。

WhatdoyouknowaboutMothersDayandFathersDay?Freetalk

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