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机器自动化测试课程设计

一、课程目标

知识目标：

1.让学生理解机器自动化测试的基本概念，掌握测试流程和关键步骤；

2.使学生掌握至少一种自动化测试工具的使用方法，如Selenium、Jmeter

等；

3.让学生了解常见的自动化测试类型，如功能测试、性能测试、接口测试等；

4.帮助学生了解自动化测试在软件开发过程中的重要性。

技能目标：

1.培养学生运用自动化测试工具进行测试用例设计、执行和结果分析的能力；

2.提高学生实际操作自动化测试工具解决实际问题的能力；

3.培养学生具备一定的自动化测试脚本编写和调试能力；

4.培养学生团队协作和沟通能力，能够与他人共同完成自动化测试项目。

情感态度价值观目标：

1.培养学生对自动化测试领域的兴趣，激发学生主动探索新技术的热情；

2.培养学生具备良好的质量意识，认识到自动化测试在提高软件质量方面的重

要性；

3.引导学生树立正确的价值观，认识到技术发展对人类社会进步的推动作用；

4.培养学生面对挑战和困难时，保持积极的心态，勇于克服和解决问题。

课程性质：本课程为实践性较强的课程，旨在通过讲解和实际操作，使学生掌

握自动化测试的基本知识和技能。

学生特点：学生具备一定的计算机基础知识，对编程和软件测试有一定了解，

但可能对自动化测试较为陌生。

教学要求：结合学生特点，注重理论与实践相结合，通过案例分析和实际操

作，提高学生的自动化测试技能。同时，关注学生的情感态度，激发学生学习

兴趣，培养其团队协作和沟通能力。在教学过程中，将目标分解为具体的学习

成果，便于教学设计和评估。

二、教学内容

1.机器自动化测试概述：介绍自动化测试的定义、分类、应用场景及其在软件

质量保障中的重要性。

教材章节：第一章自动化测试基础

2.自动化测试工具：讲解Selenium、Jmeter等常用自动化测试工具的原理、

功能及使用方法。

教材章节：第二章自动化测试工具

3.自动化测试流程：详细阐述自动化测试的整个流程，包括需求分析、测试计

划、测试用例设计、测试执行、结果分析和报告。

教材章节：第三章自动化测试流程

4.自动化测试类型：介绍功能测试、性能测试、接口测试等常见自动化测试类

型的特点及适用场景。

教材章节：第四章自动化测试类型

5.自动化测试用例设计：讲解自动化测试用例的设计方法、原则和注意事项。

教材章节：第五章自动化测试用例设计

6.自动化测试脚本编写与调试：教授自动化测试脚本编写的基本技巧和调试方

法。

教材章节：第六章自动化测试脚本编写与调试

7.自动化测试项目实践：组织学生进行小组项目实践，运用所学知识完成一个

实际的自动化测试项目。

教材章节：第七章自动化测试项目实践

8.自动化测试发展趋势：介绍当前自动化测试领域的发展趋势，如AI在自动

化测试中的应用等。

教材章节：第八章自动化测试发展趋势

教学内容安排和进度：根据课程目标和教材内容，制定详细的教学大纲，明确

每部分内容的学时分配，确保教学内容的科学性和系统性。在教学过程中，注

重理论与实践相结合，提高学生的实际操作能力。

三、教学方法

1.讲授法：对于机器自动化测试的基本概念、原理和流程等理论知识，采用讲

授法进行教学，使学生在短时间内掌握课程的核心内容。

-结合教材内容，通过生动的语言和实际案例，帮助学生理解抽象的理论知

识。

-定期组织复习，巩固学生所学知识，提高其理论水平。

2.讨论法：针对自动化测试中的争议性问题、新技术和新趋势，组织学生进行

小组讨论，培养学生的思辨能力和团队协作精神。

-提前布置讨论题目，让学生有针对性地准备。

-在讨论过程中，引导学生积极参与，鼓励发表不同观点。

3.案例分析法：选择具有代表性的自动化测试案例，分析其测试策略、用例设

计和执行过程，使学生能够将理论知识与实际应用相结合。

-结合教材案例，详细剖析自动化测试项目的实施过程。

-让学生通过分析案例，总结经验教训，提高自身解决问题的能力。

4.实验法：通过实验课，让学生动手操作自动化测试工具，培养其实际操作能

力和解决问题的能力。

-根据教材内容，设计实验项目和任务，让学生在实践中掌握自动化测试技

能。

-指导学生进行实验，解答实验过程中遇到的问题。

5.项目驱动法：以小组形式开展自动化测试项目实践，让学生在完成项目任务

的过程中，掌握自动化测试的整个流程。

-教师提供项目背景和需求，引导学生进行需求分析、测试计划和用例设计。

-学生