中小学浙教版科学八上 3.2 人体的激素调节(2)学案教育教学资料整理.docxVIP

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八年级上册科学第3章生命活动的调节

第2节人体的激素调节(2)预学案

胰岛素与血糖含量

一、预学任务

【科学概念1】血糖

1.含义:糖类物质会在体内转变为进入血液,这种血液中的葡萄糖叫做。

2.正常值:在早晨进食前,人的血糖的含量一般约为。医学检验正常人的参考值为。

3.意义:糖类物质是人体的来源。血糖的对于保证人体各种组织和器官的能量供应,保持人体健康有着非常重要的意义。

【科学概念2】胰岛素对人体血糖含量的调节【读图3-10】P91

4.胰岛素对人体血糖含量的调节:

当血糖含量高于正常水平时,胰岛素分泌,使血糖含量;

当血糖含量低于正常水平时,胰岛素分泌,使血糖含量;

通过胰岛素的调节,人体血糖含量能维持在正常水平。

5.正常人体中,血糖含量受胰岛素等的调节和调节的相互配合作用,维持

状态。

二、随堂任务

【思考与讨论】P99当胰岛素分泌不足时,如何设法控制血糖含量的平衡?

【科学拓展】人体内血糖含量异常及调节措施

1.糖尿病:

(1)如果胰岛素,会导致血液中葡萄糖浓度过高,部分葡萄糖从中排出,形成糖尿,即糖尿病。

(2)糖尿病的防治增加运动、减轻体重、、改变不良的生活方式等。

思考与讨论:糖尿病人可以使用胰岛素调节血糖,但是胰岛素只能注射,不能口服,你知道这是为什么吗?

2.低血糖:

(1)若人体内胰岛素,则会出现低血糖症,低血糖的患者可能会导致意识出现障碍,例如昏迷、心慌以及头晕等症状。

(2)低血糖发生时要及时,如吃一块糖或巧克力,或喝果汁、可乐等。也可服用药物调节胰岛素分泌。

【随堂作业】

1.每年的11月14日是“联合国糖尿病日”,目前我国糖尿病患者已超过9700万。糖尿病患者应注射的激素是()

A.性激素 B.胰岛素 C.生长激素 D.肾上腺素

2.上海试行饮料“营养分级”。按糖类和脂肪类物质含量从低到高,依次分为A、B、C、D四个等级。小浙在短时间内大量摄入D级饮料他体内分泌会增多的激素是()

A.生长激素B.胰岛素C.性激素D.甲状腺激素

3.如图所示为某人饭后4小时内血糖含量的变化曲线。下列叙述中正确的是()

A.C点血糖含量高说明此人患有糖尿病

B.正常人体中,血糖含量只受到胰岛素调节

C.CD段血糖含量下降是因为胰岛素分泌减少

D.正常人的血糖含量基本上维持在90毫克/100毫升左右

4.两人在空腹状态下,同时一次性口服葡萄糖100克,然后每隔1小时测定一次血糖含量,将结果绘成下图曲线。下列分析正确的是()

A.曲线a代表糖尿病患者

B.曲线a在1-2小时下降主要是血糖合成糖元所致

C.曲线b代表正常人

D.曲线b在2小时后下降主要是血糖加速分解所致

5.近年来流行“抗糖饮食法”颈防衰老,有人为此彻底拒绝糖类摄入,连主食和水果也不吃。为了解“抗糖饮食法”的合理性,小江查阅资料获取了相关信息。

信息1:高浓度的葡萄糖等糖类物质与皮肤中的胶原蛋白在一定条件下会发生一系列反应,形成一种产物AGES,它会使皮肤中的弹性纤维变得僵硬。

信息2:营养学家研发了一种富含水溶性膳食纤维的改良饼干,为研究食用这种饼干后的血糖浓度变化,医务人员以普通饼干为对照组,定时检测健康人血糖浓度变化,结果如图所示。

(1)进食30分钟后,健康人血糖浓度开始下降的主要原因是:。

(2)结合查阅的信息和实验结果,阐述改良饼干可作为“抗糖”食物预防衰老的理由:

八年级上册科学第3章生命活动的调节

第2节人体的激素调节(2)预学案

胰岛素与血糖含量

一、预学任务

【科学概念1】血糖

1.含义:糖类物质会在体内转变为葡萄糖进入血液,这种血液中的葡萄糖叫做血糖。

2.正常值:在早晨进食前,人的血糖的含量一般约为90毫克/100毫升(即5mmol/L)。医学检验正常人的参考值为3.90~6.10mmol/L。

3.意义:糖类物质是人

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