中小学2023-2024学年山东省菏泽市鄄城县八年级（下）期末历史试卷教育教学资料整理.docxVIP

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2023-2024学年山东省菏泽市鄄城县八年级（下）期末历史试卷

一、单项选择题：（本大题共20小题，每小题1分。共20分）

1．（1分）据某年《人民日报》报道：“当国旗图案在政协会议上通过后，许多机关、团体、学校、商号以至民宅，立即自发去订新式国旗。光永茂实业公司一家，三天就做了四千多面。包揽做国旗的新建被服厂各单位，连明连夜地赶，也还是不能满足顾客的要求。顾客们成排地挤在门前急着买，一定要想在十月一日中央人民政府成立盛典时挂出来，或挂的更早一些。”材料反映当时（）

A．人民期盼新生政权 B．土地改革已经完成

C．祖国大陆实现统一 D．社会主义制度建立

2．（1分）某同学的笔记中有如下信息：“抵御了帝国主义侵略扩张、捍卫了新中国安全、稳定了朝鲜半岛局势、提高了我国国际地位”。你判断他记录的历史事件是（）

A．抗日战争 B．解放战争 C．开国大典 D．抗美援朝

3．（1分）“没有这场深刻的社会大变动，不把占中国人口绝大多数的农民从长期的封建压迫下解放出来，中国的民主化、工业化和现代化是根本谈不上的。”这场“社会大变动”是（）

A．土地改革运动

B．农业合作化运动

C．人民公社化运动

D．实行家庭联产承包责任制

4．（1分）从1953年到2021年，从“一五”计划到“十四五”计划，每一个五年计划，都是一幅治国蓝图。如图中属于“一五”计划主要成就的是（）

A．港珠澳大桥 B．青藏铁路

C．武汉长江大桥 D．天问一号

5．（1分）中国现代化是中国共产党领导全国各族人民进行社会主义革命和建设的历史。如图中空格所代表的历史阶段（）

A．实现了社会主义工业化

B．生产资料一直是公有制

C．主要任务是反对帝国主义

D．社会主义基本制度在我国建立起来

6．（1分）如表是一位同学分项整理的共和国英模人物。其中①处应为（）

“最可爱的人”

①

航天英雄

黄继光、邱少云

焦裕禄、王进喜

杨利伟、翟志刚

A．社会主义建设的楷模

B．取得杰出贡献的科学家

C．改革开放事业的先锋

D．推动文化繁荣的艺术家

7．（1分）漫画《手工业生产者的“手”》可以反映出的信息有（）

①从个体经济变成集体经济

②从手工劳动变成机器生产

③个体手工业者踊跃参加合作社

④农业合作化推动了手工业合作化

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

8．（1分）1978年，一些厂矿的负责人提出：每次权力下放，没有人想到要下放到企业，企业一点自主权都没有。企业管得这样死，经济怎能发展起来？这些负责人意在要求（）

A．彻底变更企业所有权

B．改变公有制主体地位

C．扩大企业的生产经营自主权

D．建立社会主义市场经济体制

9．（1分）改革开放以来，我国实现了从“赶上时代”到“引领时代”的伟大跨越。某同学绘制了“对外开放进程”年代尺，在图中空白处应填写的正确内容是（）

A．开发开放上海浦东

B．成立环渤海经济区

C．实施西部大开发战略

D．建立中国﹣﹣东盟自由贸易区

10．（1分）2021年，中国邮政发行“中国共产党成立100周年”纪念邮票，其中一枚画面中有神舟五号、青藏铁路、蛟龙号载人潜水器、国家体育场（鸟巢）等。这展示了21世纪以来我国（）

A．新时代国防建设与外交成就

B．新时代社会生活与环保蓝图

C．社会主义市场经济体制蓝图

D．社会主义现代化建设新成就

11．（1分）2012年11月29日，习近平总书记在国家博物馆参观“复兴之路”展览时，首次阐释了“中国梦”的概念。提出中华民族近代以来最伟大的梦想就是（）

A．独立自主 B．改革开放 C．自由平等 D．民族复兴

12．（1分）下是某学生所绘制的知识结构图，空白处应该填写的是（）

A．社会主义初级阶段理论

B．“三步走”战略部署

C．“四个全面”战略布局

D．中国特色社会主义理论体系

13．（1分）改革开放以后，为解决历史遗留问题，实现祖国统一大业，邓小平集中全党和全国人民的智慧，创造性地提出了（）

A．“一国两制”的构想 B．西部大开发的战略

C．兴办经济特区的主张 D．国有企业改革的决策

14．（1分）如图漫画中的一位“母亲”怀抱中有两位“孩子”，她正在等待另一位“孩子”回来。据所学知识，你判断这位“孩子”很可能是（）

A．香港 B．澳门 C．西藏 D．台湾

15．（1分）新中国是由56个民族组成的统一的多民族国家，在长期的历史发展中，逐渐形成了以汉族为主体的各民族大杂居、小聚居的格局。针对这种现状，我国实行（）

A．联邦共和国制 B．民族区域自治制度

C．“一国两制” D．独立国家联合体

16．（1分）下面是某历史教师备课时整理的资源包（部分），可以判断他主讲的内容是（