中小学2024年山东省聊城市运河教育联合体中考化学一模试卷教育教学资料整理.docxVIP

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2024年山东省聊城市运河教育联合体中考化学一模试卷

一、选择题（本题包括16个小题，共40分。每小题只有一个选项符合题意。1～8小题每题2分，9～16小题每题3分）

1．（2分）我国古代劳动人民有着卓越的智慧和创造力。下列古代发明或创造中，主要体现化学变化的是（）

A．甲骨刻字 B．水车灌溉 C．湿法炼铜 D．纺纱织布

2．（2分）化学是一门以实验为基础的自然科学，下列实验操作正确的是（）

A．检查装置气密性 B．蒸发氯化钠溶液

C．倾倒液体 D．稀释浓硫酸

3．（2分）海浩现象是在持续﹣15℃的超低温度下，蒸发的海水与低温冷空气中的颗粒物相结合，形成冰晶后，呈现出烟雨茫茫的自然景象。这种由水蒸气形成冰晶的过程发生变化的是（）

A．分子的种类变多 B．每个水分子体积变小

C．分子的间隔变小 D．每个水分子质量变小

4．（2分）我们要主动践行节约资源、环境友好的生活方式。下列做法中，不利于环境保护的是（）

A．处理垃圾时，投入相应分类垃圾桶

B．深埋废铅蓄电池，防止土壤污染

C．研制无污染农药，减轻水体污染

D．利用和开发太阳能、风能等新能源，减少环境污染

5．（2分）二氧化碳灭火器（如图）使用广泛，生产时将二氧化碳气体加压液化后装入小钢瓶中，使用时将其喷出灭火。下列有关该型灭火器的说法错误的是（）

A．加压液化时，二氧化碳分子间间隔缩小

B．使用时先拉出保险销，再按下压把喷出灭火

C．灭火时，二氧化碳起到降低着火点和隔绝空气的作用

D．适用于扑灭图书馆内图书失火

6．（2分）下列关于溶液的说法中，正确的是（）

A．某温度下的饱和溶液不能再溶解任何物质

B．溶液中有晶体析出时，溶质质量减小，则溶质质量分数一定减小

C．溶液具有均一性和稳定性，是因为溶液中各种粒子都静止不动

D．溶液对于自然界中的生命活动和人类生产活动具有重要意义

7．（2分）中国劳动人民早在南宋时期就利用“镁粉”制作照明弹。镁元素的相关信息如图所示，下列有关说法正确的是（）

A．镁原子核外电子数为24

B．镁原子在化学反应中容易失去电子

C．镁元素位于元素周期表的第二周期

D．镁原子质量为24.31

8．（2分）水果中含有柠檬酸（C6H8O7），可促进消化。下列有关柠檬酸的说法中，正确的是（）

A．柠檬酸中含有8个氢原子

B．柠檬酸的相对分子质量为192g

C．柠檬酸是由6个碳原子、8个氢原子和7个氧原子构成

D．柠檬酸属于有机物

9．（3分）下列有关实验现象的描述错误的是（）

A．打开盛有浓盐酸的试剂瓶的瓶盖，瓶口出现白雾

B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

C．向氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液，生成白色沉淀

D．CO2气体通入紫色石蕊试液中，试液变成红色

10．（3分）用下列各组物质进行实验，能验证Zn、Ag、Cu三种金属活动性强弱的是（）

A．Zn、Ag、CuSO4溶液

B．Zn、Ag、Cu、稀硫酸

C．Ag、Cu、ZnCl2溶液

D．Ag、CuSO4溶液、ZnCl2溶液

11．（3分）下列各组对主题知识的归纳中完全正确的是（）

A．化学与健康

B．化学与生活

①人体必须的微量元素有钙、铁、碘

②在运输水产品过程中用甲醛溶液浸泡防腐

①区分羊毛和涤纶，可灼烧闻气味

②煮沸和过滤都可以降低水的硬度

C．化学与环境

D．化学与安全

①塑料制品的使用方便了人类的生活，可以大量使用

②二氧化氮、二氧化硫、二氧化碳都是大气污染物

①进入久未开启的地窖前，要做灯火实验

②探究工业炼铁实验时，先通入CO以防爆炸

A．A B．B C．C D．D

12．（3分）某实验小组使用pH传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应，实验过程中溶液pH的变化如图所示。下列说法中，正确的是（）

A．图中c点时的溶液滴入酚酞试液，变为红色

B．图中a点时的溶液里溶质只有氯化钠

C．该实验是将氢氧化钠溶液滴加到稀盐酸中

D．该反应的微观实质是H+和OH﹣结合生成H2O

13．（3分）甲烷、硫化氢催化重整新路线可高效制氢，其反应微观示意图如图，有关说法正确的是（）

A．该反应属于置换反应

B．参加反应的甲、乙的分子个数比为1：1

C．反应前后分子种类改变，原子种类不变

D．反应过程中氢元素的化合价不变

14．（3分）推理是学习化学的一种常用方法，下列推理正确的是（）

A．镁、铜、铁等金属在常温下是固体，因此所有金属在常温下都是固体

B．由同种分子构成的物质一定是纯净物，但纯净物不一定由同种分子构成

C．CO有还原性可用于炼铁，则CO2也有还原性可用于炼铁

D．氯化氢是由氯化氢分子构成的，所以氯化钠也是由氯化钠分子构成的

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