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c语言程序设计案例教程第二版答案

篇一：C语言程序设计案例教程第3章参考答案

C语言程序设计案例教程（第二版）

廖湖声叶乃文周珺

人民邮电出版社

第三章习题参考答案习题3-1

#includetdio.h

#includemath.h

intmain()

{

inti,j,c=0;//c用来控制一行输出元素的个数

for(i=2;i100;i++)//判断从2到100之间那个数为素数{

for(j=2;j=qrt(i);j++)//判断到i的平方根即可减少循环次数{

if(i%j==0)

break;

}

if(jqrt(i))

{

c++;//每输出一个数计数器加1if(c%5==0)

}

}

return0;

}

习题3-2

#includetdio.h

intmain()

{

inti,n;//n为从键盘上接收的数

请输入一个正整数：请输入一个正整数：

for(i=2;in;i++)//从2~n依次查找满足条件的数

{

if(n%i==0)//判断i是否为n的因子

}

return0;

}

习题3-3

#includetdio.h

/某韩信点兵问题

穷举法实例某/

intmain()

{

intn;

假设韩信带兵在1000~10000人之间，则可能的人数为：人之间，则可能的人数为：

{

if(n%5==1n%6==5n%7==4n%11==10)

}

return0;

}

习题3-4

#includetdio.h

intmain()

{

inti,j,k,n;//i,j,k分别为水仙花数n的百位、十位、个位

所有的水仙花数为：所有的水仙花数为：

for(n=100;n1000;n++)//对每个三位数进行分解、判断

{

i=n/100;

j=n/10%10;

k=n%10;

if(n==i某i某i+j某j某j+k某k某k)//判断该三位数是否是其各

位数立方和位数立方和

}

return0;

}

习题3-5

#includetdio.h

intmain()

{

int=0,i=99;

while(i=1)

{

=+i某(i+1)某(i+2);

i=i-2;

}

某2某3+3某4某5+...+99某100某某

}

习题3-6

#includetdio.h

intmain()

{

inta,n,i,a,an;

请输入a和n的值：的值：

a=an=a;

for(i=2;i=n;i++)

{

an=an某10+a;//计算第i项，即i个aa=a+an;//累加求和}

}

习题3-7

#includetdio.h

intmain()

{

intn=1,i;

请输入猴子吃桃子的天数：请输入猴子吃桃子的天数：

while(i1)

{

n=(n+1)某2;

i--;

}