《环境污染修复工程》课程教学大纲.pdfVIP

《环境污染修复工程》课程教学大纲课程中文名称（英

文名称）：环境污染修复工程（EnvironmentalPollution

RemediationEngineering）

课程代码：B03136课程类别：专业课程

课程性质：必修课课程学时：32学时（理论32学时）

学分：2学分适用专业：环境科学

先修课程：环境生态学、环境化学、环境微生物学、环境毒理学

一、课程介绍

随着环境污染带来的农产品平安和人类健康等问题日益突出，污染环境修复的任务也就变得十分紧迫。

本课程系统地论述了环境修复的基本原理与基础理论，全面介绍了受污染水环境、污染土壤、污染大气和污染

固体废物的各种环境修复方法与技术。课程内容共分为十章，包括绪论、污染环境的物理修复原理、污染环境

的化学修复原理、污染环境的生物修复原理、污染环境的植物修复原理、污染环境修复的生态工程、污染土壤

的环境修复技术、污染水环境修复技术、污染大气环境修复技术、固体废物环境修复技术等内容。通过对《污

染环境修复原理与技术》课程的学习，使学生能够掌握污染环境修复的基本概念和原理，掌握污染环境修复技

术、工艺及工程设计的原那么和方法，熟悉本领域研究的新进展与新成果。

二、课程教学目的和任务

《环境污染修复工程》是一个多学科的交叉技术，需要化学、微生物学、生物化学、毒理学、工程学、土

壤学、水文地质学、植物学等方面的综合知识。本课程从污染物的修复技术的基本知识入手，介绍了减少污染

物在环境中降解的基本过程及其影响因素，以及生物修复过程的方法和步骤，包括物理、化学和生物修复技术

的一般方法和特殊方法，以使学生对污染修复的原理、开展、应用和问题有明晰和透彻的了解。

教学目的：本课程主要任务是修复技术对污染物的去除作用、环境因子对污染物去除的影响、典型有机

污染物的生物降解等；同时涉及到生物和生态修复工程技术的一般问题，包括微生物调控、环境现场调查和评

价、可处理性研究、修复工作程序和评估、原位修复和易位修复技术；本课程注重理论基础与应用技术相结

合，使学生掌握基本原理和主要修复工程设计、计算等内容，重视当前修复技术的实践及创新，提高其分析和

解决问题的能力。

教学任务：

1.理解环境修复的核心概念及内涵，能说明环境修复与传统环境工程及污染预防工程的区别与联系。

2.了解环境修复的主要类型、对象和任务，掌握物理修复、化学修复、微生物修复和植物修复主要技术

类型的基本原理、技术特点和适用范围。

3.熟悉污染物生物有效性和风险评估在污染环境修复中的重要性，了解土壤、地表水和地下水等环境载

体特性对环境修复的影响。

4.理解环境修复现场评价、可处理性评估、修复方案设计的基本原那么、方法与流程。

5.掌握场地土壤污染修复、地下水污染修复、污染水体修复、固体废物污染修复的主要技术方法与开展

趋势。

三、课程学时分配、教学内容与教学基本要求

章节具体安排

教学内容

学时重点难点备注

重点：环境修复的主要技术和内容

第一章绪论2

难点：环境问题与环境修复

污染环境的物理修重点：物理修复的概念、特点；技术类型难

第二章2

复原理点：物理别离技术；蒸汽浸提、电动力学；

重点：化学修复概念及分类；化学淋洗技

采用讨论

污染环境的化学修

第三章4术式教