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2025高考语文步步高大一轮复习讲义板块五文言文阅读教材文言文复习学案26 《劝学》《师说》.pdf

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2025高考语文步步高大一轮复习讲义板块五文言文阅读教材文言文复习

学案26《劝学》《师说》

复习任务1.梳理积累两文中的文言基础知识,重点掌握古今异义词和多义实词

“中”“已”“常”“攻”。2.背诵课文,翻译重点句子。

活动一基础梳理

1.通假字

请指出下列句中的通假字,并解释意思。

①以为轮

“________”同“________”,____________________________________________

②虽有槁暴

“________”同“________”,____________________________________________

③则知明而行无过矣

“________”同“________”,___________________________________________

④君子生非异也

“________”同“________”,____________________________________________

⑤师者,所以传道受业解惑也

“________”同“________”,____________________________________________

⑥或师焉,或不焉

“________”同“________”,___________________________________________

答案①煣用火烘烤木材使之弯曲②有又再③知智见识④生性天

性⑤受授传授⑥不否不向老师学习

2.古今异义

请写出下列加点词语的古义。

①劝学

古义:________________________________________________________________________

今义:拿道理说服人,使人听从

②金就砺则利

古义:________________________________________________________________________

今义:黄金

③君子博学而日参省乎己

..

古义:________________________________________________________________________

今义:学问广博精深

④蚓无爪牙之利

..

古义:________________________________________________________________________

今义:比喻坏人的党羽

⑤非蛇鳝之穴无可寄托者

..

古义:________________________________________________________________________

今义:托付;把理想、希望、感情等放在(某人身上或某种事物上)

⑥古之学者必有师

..

古义:________________________________________________________________________

今义:在学术上有一定成就的人

⑦a.师者,所以传道受业解惑也

..

古义:________________________________________________________________________

b.圣人之所以为圣

..

古义:________________________________________________________________________

今义:表示因果关系的连词

⑧吾从而师之

..

古义:________________________________________________________________________

今义:连词,上文是原因、方法等,下文是结果、目的等;因此就

⑨今之众人,其下圣人也亦远矣

..

古义:_______________________________________________________________________

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