人教统编版四年级语文上册第4课《繁星》精美课件.pptx

繁星跟着书本去旅行第四站部编版小学语文教材四年级上册第一单元第四课巴金

大任务一：跟着书本去旅行1.观钱塘江之潮2.回云南洱海边走月亮3.读诗歌赏诗景4.仰望繁星空赏秋江傍晚景享花牛之惬意

作者简介巴金（1904～2005）原名李尧棠，是20世纪中国杰出的文学大师、中国当代文坛的巨匠。爱情三部曲《寒夜》激流三部曲个人成就代表作品

1923年，19岁的巴金到了上海、南京，学习期间参加了一些社会活动，他的民主思想得到进一步发展。1927年1月15日，他乘法国邮船“昂热”号离沪赴法，在邮船航行期间，巴金撰写了《海行杂记》38则。《繁星》是其中的一篇游记。

自由朗读课文，要注意读准字音，读通句子。我爱月夜，但我也爱星天。从前在家乡七八月的夜晚，在庭院里纳凉的时候，我最爱看天上密密麻麻的星星。三年前，在南京我住的地方有一道后门，每晚我打开后门，便看见一个静寂的夜。下面是一片菜园，上面是星群密布的蓝天。星光在我们的肉眼里虽然微小，然而它使我们觉得光明无处不在。如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。我躺在舱面上，仰望天空。深蓝色的天空里，悬着无数半明半昧的星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。这时候我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。繁星检查预习

认读词语半明半昧ABAC摇摇欲坠AABC

半明半昧ABAC半明半昧深蓝色的天空里，悬着无数半明半昧的星。认读词语mèi【昧】释义：糊涂；不明白。隐藏。昏暗。冒昧；冒犯。糊涂；不明白。隐藏。昏暗。冒昧；冒犯。

摇摇欲坠AABC认读词语zhuì【成语】释义：形容非常危险，就要掉下来或垮下来。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！摇摇欲坠

默读课文，认真思考，完成表格课文写了作者在哪些地方看繁星的情景？按照什么顺序来写的？段落时间地点第一自然段第二自然段第三自然段课文以（）为线索，讲述了巴金爷爷在三个不同时段、三个不同地方，观赏繁星的情景与感受。从前三年前如今家乡的庭院南京住所的菜园海上时间理清脉络

有感情地朗读课文，填写表格同桌合作学习：找到三次巴金爷爷看到的以及感受到的画面。段落时间地点第一自然段第二自然段第三自然段从前三年前如今家乡的庭院南京住所的菜园海上看到的感受到的密密麻麻的星星星群密布的蓝天半明半昧的星最爱光明无处不在仿佛睡在母亲的怀里说说你想象到的画面我们仿佛看（听、想......）到了________________。理清脉络

从前从前在家乡七、八月的夜晚，在庭院里纳凉的时候，我最爱看天上密密麻麻的繁星。从前在家乡七、八月的夜晚，在庭院里纳凉的时候，我最爱看天上密密麻麻的繁星。乘凉精读课文

三年前三年前在南京我住的地方有一道后门，每晚我打开后门，便看见一个静寂的夜。下面是一片菜园，上面是星群密布的蓝天。星光在我们的肉眼里虽然微小，然而它使我们觉得光明无处不在。认真思考为什么说星星“微小”，而“光明无处不在”？因为星星很多，一群一群，分布广，满天都是。精读课文

如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。我躺在舱面上，仰望天空。深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢!渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。精读课文如今

深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢!深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢!精读课文品读重点句为什么说半明半昧的星星摇摇欲坠呢？星星那么低，又在不停地动，就给人一种摇摇欲坠的感觉。星星闪闪烁烁，一会儿亮，一会儿暗，让人感觉它在不停地动；动海面宽广，海天连在了一起，显得星星很低很低。低

“我”眼睛模糊时所见的无数星星摇摇欲坠的样子。深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢!渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。精读课文比喻无数萤火虫在我的周围飞舞生动形象富有情趣朦胧、梦幻的美

精读课文海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。排比触觉听觉视觉柔和的静寂的梦幻的写出了海