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《公元前的桃花》读后感

1、《公元前的桃花》读后感

读了《公元前的桃花》这本书中的《热雪》这篇文章，我无比的感动。这篇文章讲述了：隆冬来临，漂漂很羡慕同学们温暖舒适的滑雪衫，可是他们家生活拮据，买不起滑雪衫。后来他谎称母亲生病，请了五天假，到表哥那里去收集兽皮，从而挣取滑雪衫。有一天，他听说山上有个猎人有一张老虎皮，上山找他去了。后来，漂漂迷路，那位猎人救了他，并把虎皮送给了他。漂漂亲切地叫他为黑叔，黑叔送他下山，在途中，她们遇到了一群狼，黑叔用仅有的`三颗子弹用完了，他在雪地挖了个大坑，把漂漂拉进去，用雪埋住，留了个出气的地方。自己与狼群搏斗，最终牺牲。

猎人黑叔，原本可以丢下漂漂自己逃跑，在逃跑与保护漂漂的两个抉择下，他毅然选择了保护漂漂。作为一位大人，他舍己为人，给小孩做了个好榜样；作为平常人，他又何尝不怕死亡？在生与死的考验面前，猎人黑叔用实际的行动，诠释了生命的价值。人们常说，做人一定要先学会，舍己为人，先人后己这一点，可是，真正能做得到这一点的人，能有几个呢？而猎人黑叔，就是这些少数人中的一个。这心灵的抉择令每个人都为之动容。大爱无声，这爱里闪耀这的人性光辉永不泯灭！那片被血染红的雪地里，我感到雪是热的，听到一颗不死的心有力的搏动！

读完了这篇文章，让我想起了去年江西电视台二套节目的记者报道的一个新闻：一名年轻的南昌已辞职的警察，在一次夜晚，他看见一名抢匪，正在对一位市民实施抢劫，他毫不犹豫地上前进行阻止，并一边拨打110，一边设法让市民跑。市民逃走后，抢匪想追那位市民，小伙子赶紧拖住他，抢匪很生气，立即对小伙子猛打，然后逃离现场。这个小伙子为了保护一个市民失血过多，当场死亡。

他们这些舍己为人的事迹永远被人们铭记在心！他们那种精神将永远不会被遗忘！

2、6年级读后感《桃花心木》读后感

认真品味一部名著后，相信大家的收获肯定不少，此时需要认真思考读后感如何写了哦。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？下面是我精心整理的六年级读后感大全：《桃花心木》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。

“不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。”在不确定的因素中，我们只有把一丁点的希望转化成推动我们前进的力量，才能够长成不惧风雨的“参天大树”。

“不确定”是什么呢?以我个人的角度来看，它既是一块“绊脚石”，又是一块“垫脚石”。当我们正走在坎坷不平的路上时，突然来了一个“不确定”，它把我们绊了一跤。有的人因为当时那一秒的疼痛而停止前进、害怕前进;有的人坚强地站起来，把石头捡起，继续勇往直前。他们决心，要把以后捡起的石头铺成一条平整的路。于是，这两种人有了名字：强者与弱者。一块石头也因此有了两个名字：垫脚石与绊脚石。强者称石头为垫脚石，弱者自然就称石头为绊脚石。

所以，文章中因为“不确定”而枯萎的桃花心木苗，责任并不在于种树人，种树人的责任只负责把树苗种下，给小树一片土地自由生长，剩下的“人生路程”要靠小树自己来走。假如说，枯萎的桃花心木苗一开始拥有的是一颗自强不息的.心，那么后果就是截然不同的了。

在我们的生活中，也会有很多“不确定”，这让我想起了五年级时的一次数学考试。

数学课上，数学刘老师给我们来了个“突然袭击”，一张张考卷从刘老师手里欢快地跳下来，底下同学手忙脚乱地翻阅着数学书，希望这能挽留一点分数。我毫不紧张，心想：试卷，你来吧!我不怕你!可是，当考试结束时，我却像热锅上的蚂蚁——急得团团转。“天啊!那道题是不是做错了啊?”

不过，我又想：反正每次考试都不会下九十分的，放宽心好了!

几天后，老师把试卷发下来了，让我们回家请家长签字检查。我赶紧看了看分数，刹那间，就像晴天霹雳，我才八十多分!我觉得十分丢脸，自己从没考过这么差的成绩，这可怎么向爸爸交待?哪知，爸爸居然没有暴跳如雷，让我好好改正错题，汲取教训。我想，不能用一个坏心情去读书、思考，我要克服困难，多多适应自己正处的环境，得乐观地面对!

直至今日，我才明白有些是不一定是确定的，因此，我们要根据环境的变动所改变处事的方法。那次数学考试就是最好的例子，未来不是确定的，现在也不能代表什么。我们唯一能做的，就是让“不确定”这块绊脚石变成我们脚下的垫脚石。

3、磨难是成功的前提《桃花心木》读后感两百字

桃花心木是一种树木，长到房顶上，而桃花树木苗却长到膝盖前。

“现在，窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一样高了，是那样的优雅自在······”伴随着朗朗的读书声，我们学习了