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工资纳税系统java课程设计

一、课程目标

知识目标:

1.学生能理解并掌握Java语言中面向对象编程的基本概念和技能;

2.学生能运用所学知识,设计并实现一个工资纳税系统,包括职工信息管理、

工资计算和纳税处理等功能;

3.学生能理解我国个人所得税的计算方法及相关政策。

技能目标:

1.学生能够运用Java语言编写出结构清晰、可读性强的代码;

2.学生能够通过本课程的学习,掌握使用Java进行问题分析、设计和解决方

案的能力;

3.学生能够运用调试工具检查并修复程序中的错误,提高程序的稳定性。

情感态度价值观目标:

1.学生通过课程学习,培养对编程的兴趣和热情,提高主动学习和解决问题的

能力;

2.学生能够认识到编程在实际生活中的应用,增强将所学知识应用于实际问题

的意识;

3.学生在课程学习中,培养团队合作精神,提高沟通与协作能力。

课程性质分析:

本课程为Java语言课程设计,注重实践性和应用性,旨在让学生通过实际操

作,掌握Java编程的基本技能。

学生特点分析:

学生为高年级本科生,已具备一定的Java编程基础,具有较强的自学能力和问

题解决能力。

教学要求:

1.理论与实践相结合,注重培养学生的实际编程能力;

2.引导学生主动探索和解决问题,提高学生的创新思维能力;

3.注重团队协作,培养学生的沟通与协作能力。

二、教学内容

1.面向对象编程基础回顾:复习Java中的类、对象、继承、多态等基本概

念,巩固学生面向对象编程的思想。

教材章节:《Java面向对象程序设计》第1-3章

2.工资纳税系统需求分析:分析工资纳税系统的功能需求,明确系统所需处理

的数据和业务流程。

教材章节:《软件工程》第4章需求分析

3.系统设计:学习JavaGUI编程,设计工资纳税系统的用户界面;学习数据

库编程,设计系统数据存储结构。

教材章节:《JavaGUI编程》第1-2章;《Java数据库编程》第1-2章

4.工资计算与纳税处理:学习个人所得税的计算方法,实现工资计算和纳税处

理功能。

教材章节:《Java编程思想》第10章异常处理;《税收基础知识》个人所得税

部分

5.编码实现:根据设计,使用Java语言编写工资纳税系统各模块代码,实现

系统功能。

教材章节:《Java面向对象程序设计》第4-6章

6.系统测试与优化:学习测试方法,对工资纳税系统进行测试,找出并修复问

题,优化系统性能。

教材章节:《软件测试》第1-2章

7.团队合作与项目汇报:分组进行项目开发,培养学生的团队合作精神;项目

完成后进行汇报,提高学生的沟通能力。

教材章节:《项目管理》第3章团队合作;《演讲与口才》第1章演讲技巧

教学内容安排和进度:本课程共计16课时,按以上教学内容进行分配,每部

分内容分配2课时,最后2课时用于团队合作、项目汇报与总结。

三、教学方法

1.讲授法:对于面向对象编程基础、工资纳税系统需求分析、系统设计等理论

性较强的内容,采用讲授法进行教学。教师通过生动的语言、形象的比喻,帮

助学生理解抽象的概念,为学生后续的实践打下坚实的理论基础。

教材关联:《Java面向对象程序设计》、《软件工程》、《税收基础知识》

2.讨论法:在系统需求分析和设计阶段,组织学生进行小组讨论,鼓励学生发

表自己的观点,培养学生的批判性思维和问题解决能力。

教材关联:《软件工程》需求分析、设计部分

3.案例分析法:通过分析实际工资纳税系统的案例,让学生了解系统开发的完

整过程,从中学习并借鉴优秀的编程实践和设计方法。

教材关联:《JavaGUI编程》、《Java数据库编程》

4.实验法:针对编码实现、系统测试与优化等环节,采用实验法进行教学。学

生通过动手实践,加深对理论知识的理解,提高编程技能。

教材关联:《Java面向对象程序设计》、《软件测试》

5.任务驱动法:将工资纳税系统开发分解为多个子任务,引导学生以任务为导

向进行学习,激发学生的探究欲望,提高学生的自主学习能力。

教材关联:《项目管理》

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