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《神州谣》教案6篇
教师在编写教案时，需考虑到不同学生的学习节奏与接受能力，教案的多元化设计能够满足不同学习风格的学生，促进个性化学习的实现，下面是本店铺为您分享的《神州谣》教案6篇，感谢您的参阅。
《神州谣》教案篇1
【知识技能】
1.指导学生认识谣涌等10个认读字，会写州奔等9个会写字。
2.继续学习正确、流利、有韵味地朗读三字经。
【过程与方法】
认真观察图画，能把图上描绘的景物物同所学的三字经联系起来，凭借图画理解词语意思。
【情感态度与价值观】
感受祖国山河的壮美，热爱祖国大
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