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[人教版高中英语教材]高中英语教材分析

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中英语教材分析篇一:高中英语教材分析

高一高二英语教材分析

一、教材

高一上学期:必修1必修2

高一下学期:必修3必修4

高二上学期:必修5选修6

高二下学期:选修7选修8

二(教材的结构和特点

话题

1、教材是以话题学习来展开的，每本书有五个单元，共有33个

话题，这些话题涉及到的题材广泛，涉及到生活习俗、文化艺术、自

然和环保、社会和社会生活和未来世界等。,)

2、这些话题的设计理念体现在:与学生的现实生活有关的，他们

能引起兴趣的话题都体现在课文里，例如生活方式、运动明星、以业

余生活、音乐和舞蹈、假日、社会习俗等。

词汇教学

初中学生的教材和高中教材在词汇方面没有很大衔接，高中教材

的词汇量和单词难度增加不少。

教材要求是这样的:要按照学习策略学习词汇，不要企图弄

明白每个单词或在字典里查每个单词。

学生学习词汇的原则:

把精力放在最有用的词汇里;词汇的最通常表达方式和注意复现率

最高的词汇。

语法教学

这套教材使用引导式来学语法，教材要求先让学生们自己发现和

总结语法规律。鼓励学生记下语法要点，通过专项练习巩固要点，使

学生们今后注意在答题中运用。

考试注重的考察方向

1(词汇和短语的运用和辨析能力2.句子结构分析能力3.复合句的

运用能力必修一

1

Unit2Englisharoundtheworld语法:直接引语和间接引语Unit

3Traveljournal语法:现在进行时表示将来Unit4Earthquakes语法:

定语从句

Unit5NelsonMandela-amodernhero语法:定语从句

必修二

Unit1Culturalrelics语法:限制性定语从句和非限制性定语从句

Unit2TheOlympicGames语法:一般将来时的被动语态

Unit3Computers语法:现在完成时的被动语态

Unit4Wildlifeprotection语法:现在进行时的被动语态

Unit5Music语法:定语从句:介词+关系代词

必修三

Unit1Festivalsaroundtheworld

语法:情态动词的用法:1(表示推测2(征询意见

Unit2Healthyeating

语法:1(情态动词的完成式的用法2(双重性情态动词的用法

Unit3TheMillionPoundBankNote语法:宾语从句和表语从句

Unit4Astronomy:thescienceofthestars语法:主语从句

Unit5Canada—“TheTrueNorth”语法:同位语从句

必修四

Unit1Greatwomenandtheirachievements语法:主谓一致

Unit2Workingtheland语法:V-ing的基本用法:做主语和宾语Unit

3AtasteofEnglishhumour

语法:V-ing的基本用法:做表语、定语和宾补

Unit4BodyLanguage语法:V-ing的基本用法:做定语和状语

Unit5Themeparks语法:构词法

2

必修五

Unit1GreatScientists语法:过去分词作表语和定语Unit2The

UnitedKindom语法:过去分词作宾补Unit3Lifeinthefuture语法: