石家庄工程职业学院毕业论文(设计)管理办法2(1).pdf

石家庄工程职业学院

毕业论文（设计)管理办法（试行）

毕业论文（设计）教学过程是实现学生培养目标要求的重要阶段，是一项综

合性的实践教学活动,是基础理论学习深化与升华的重要环节,是全面检验学生综

合素质与实践能力培养效果的主要手段。为加强对毕业论文（设计)工作规范化

管理，根据上级有关规定和专业培养目标的要求，结合我院的实际情况，特制定

本管理办法.

一、毕业论文(设计)工作的意义

毕业论文（设计）是培养学生综合运用本专业的基础理论、基础知识、专业

知识和基本技能，完成规定的毕业论文(设计）任务,提高学生提出问题和分析与

解决实际问题的能力、独立工作能力的重要环节。按教学要求完成毕业论文（设

计)是学生获得毕业证的必要条件。搞好学生的毕业论文(设计）工作，对于保证

和提高我院教育水平和教学质量具有重要的意义，各系务必加强指导、精心组织

和实施.

二、毕业论文（设计)工作的组织与管理

毕业论文（设计）工作在主管院长的统一领导下,实行院系两级分级分工管

理的办法。

(一）教务处为院级管理单位，其工作职责是：

1．统一管理全院的毕业论文(设计)工作,制定、完善学校有关毕业论文（设

计）的工作管理办法和有关规定,对毕业论文(设计）进行宏观指导;

2．汇总各系毕业论文(设计）课题和指导教师安排,检查执行情况，协调有

关问题;

3．组织有关专家对全院毕业论文(设计）过程及成果进行检查，随时掌握毕

业论文(设计）的进展情况，并将检查情况及时反馈至各系,以保证毕业论文(设计）

工作的正常进行；

4．组织全院“优秀毕业论文（设计）”的评选推荐工作。

（二）系的工作职责是：

1．制订毕业论文(设计）题目;

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2．审查毕业论文(设计）题目，安排指导教师，进行毕业论文(设计）工作

动员；

3．组织安排毕业论文（设计）开题；

4．定期检查毕业论文(设计)工作进展情况,协调处理毕业论文（设计)中的有

关问题，考核指导教师的工作（至少有一次中期检查）；

5．对学生毕业论文(设计)进行审查，组织毕业论文（设计)答辩和成绩评定

工作，复查成绩评定情况;

6．向学校推荐参加“优秀毕业论文(设计）”评选的毕业论文(设计）;

7．作好毕业论文（设计）工作总结。

三、毕业论文（设计)工作的主要任务和基本教学要求

（一）主要任务

学生在教师的指导下,独立完成所选定的专题研究或设计,并撰写出符合要求

的毕业论文或毕业设计文件。

（二）基本教学要求

1．培养学生综合运用所学知识、独立分析和解决实际问题的能力，培养学

生的创新意识和创新能力，使学生获得科学研究的基础训练。

2．培养学生正确的设计思想、理论联系实际的工作作风和严肃认真的科学

态度.

3．进一步训练和提高学生的分析设计能力、理论计算能力、实验研究能力、

经济分析能力、外文阅读和使用计算机的能力,以及社会调查、查阅文献资料和

文字表达等基本技能。

4.毕业论文（设计)要规范化。

四、毕业设计（论文)选题与工作程序

（一）毕业论文(设计）选题

1．选题应从各专业培养目标出发,必须满足教学要求，保证基本的专业综合

训练,培养学生应用所学基础理论、基本知识和基本技能，分析、解决本专业实

际问题的能力。

2．选题应紧扣专业，理论联系实际。

3．选题应在满足教学要求的前提下，适应社会主义经济建设的迅速发展,

应尽可能安排有理论探讨意义和实际操作价值的题目供学生参考。

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4．选题应贯彻因材施教的原则,让各类学生的能力都得到较大的发展，鼓励

学生有所创新。

5．毕业论文（设计)必须做到一人一题。若一个题目需要几个学生共同完成

时，必须要明确每人独立完成的任务,应有不同的子课题。

6．论文(设计)工作量（即开题报告通过——论文定稿）要适当。要求达到

15周的全日工作量

7。下列情况的题目不宜做学生毕业论文（设计）的选题:

(1）题目偏离本专业所学基本知识.

（2）题目范围过专、过窄、内容简单；或题目过大，涉及内容过于