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XX学院数字人治理行为知识库、数据订阅和数据驾驶舱系统
技术要求
一、需实现的功能或者目标
本项目建设要求以基础教育校长、教师、学生和家长作为使用对象,以教育
部印发的《普通高中校长专业标准》、《中等职业学校校长专业标准》、《义务教育
学校校长专业标准》、《幼儿园园长专业标准》等相关法规政策文件为依据,以经
典教育理论和具有国际可比性的PISA数据经验分析证据为基础,筛选与基础教
育治理效能高度相关的校长微观治理行为观测指标,形成多元面板抽样数据中的
截面数据集。
项目主要包括数字人治理行为知识库系统、数字人治理行为数据订阅系统、
数字人治理行为数据驾驶舱等系统;涵盖16个子系统或者组件,分别是基础支
撑平台、资源维护平台、治理行为监测中心、样本抽样组件、治理行为知识库平
台、监测维度组件、治理行为调查平台、校长过程性治理行为观测组件、校长结
果性治理行为评估组件、数据中心、数据汇聚平台、数据治理平台、数据订阅平
台、可视化评价服务平台等。
二、具体要求
(一)采购清单
序
货物名称模块名称单位数量
号
基础支撑平台
数字人治理行资源维护平台
1为知识库系统治理行为监测中心套1
样本抽样组件
治理行为知识库平台
1
监测维度组件
治理行为调查平台
校长过程性治理行为观测组件
校长结果性治理行为评估组件
数字人治理行
数据汇聚平台
2为数据订阅系套1
数据任务监测
统
数据治理平台
数据订阅平台
数字人治理行数据中心
3为数据驾驶舱可视化评价服务平台套1
(核心产品)数字人治理行为预留系统兼容接口
(二)系统功能要求
本次项目采用B/S架构,实行集中部署的方式,涉及功能内容如下:
1.数字人治理行为知识库系统
为数据人智能交互平台提供深度学习知识依据;主要包括教育治理行为过程
性数据和教育治理行为结果性数据,分为校长、教师、学生和家长四套知识数据
采集工具。知识库系统核心功能要求以拖拉拽的低代码编程技术实现,能够构造
不同类别的知识规则表达形态,如单选、多选、单/多填空、评分、排序等,同
时能够满足矩阵式逻辑知识表达形式输出。筛选与基础教育治理效能高度相关的
校长微观治理行为观测指标,满足XX省域样本数据使用,涵盖普通高中,职业
高中,普通中专等;形成多元面板抽样数据中的第一期年度截面数据。
(1)基础支撑平台
基础支撑平台是一个高度模块化、构件化和标准化的管理基础平台。提供包
含组织机构构成、用户帐号和基本属性、角色权限、用户组、用户管理等信息,
2
同时保存各个用户的使用状态和个性化定义。
基础支撑平台采用简明和实用的系统构架,业务应用系统统一搭建在核心平
台上,基础支撑平台包括信息门户、认证中心和数据中心的建设,实现“业务应
用支撑”功能,使得产品与产品之间可以通过标准协议实现信息传递。向“第三
方”软件提供跨语言、跨数据库、跨服务器运行的标准接口。通过应用系统基础
平台可以实现整合产品的快速部署和产品的
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