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小学道德与法治教育的案例分析研究论文

摘要：本文以小学道德与法治教育为研究对象，通过案例分析，探讨小学阶段道德与法治教育存在的问题，旨在为提高我国小学道德与法治教育质量提供参考。本文从教育理念与教育实践、教育资源与教育方法等方面进行深入分析，提出相应的解决措施。

关键词：小学教育；道德与法治；案例分析；教育问题

一、问题的提出

（一）教育理念与教育实践方面

1.教育理念滞后，难以满足现代社会需求

在当前小学道德与法治教育中，部分教师仍然采用传统的教育理念，注重知识的传授，忽视学生能力的培养。这种教育理念导致学生在面对现实生活中的道德与法治问题时，缺乏解决问题的能力。现代社会对个人的道德素养和