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治班设想自觉自主自尊自信全面发展个性展露个体发展具体措施（一）制度化管理——班级同学的所有行为都有章可循，培养学生的制度化意识；（二）学生自我管理——全班同学都参与班级管理，具体事务由班干部负责，锻炼学生的管理能力，培养团队意识；（三）评价制度——对学生在校期间的一切行为进行量化管理，奖罚有据，培养学生的公平竞争意识；具体措施（四）重视养成教育——主要是好的学习、生活和交往习惯的形成，有好的习惯才能让学生自己走得更好；（五）重视班干部队伍的建设和培养——好的班干部队伍，是对班主任工作的促进，也是建设好的班风和学风的基础；（六）重视学习方法的指导——能使学生学得不再盲目，学得更为轻松扎实；具体措施学生实际，做好相对应的学习辅导工作，争取让每一个学生都能有所得；01（七）重视培优扶差促中间——针对各层次的03和不影响他人的基础上，根据自己的兴趣爱好有选择地发展。（九）突出学生个性——让学生在不违背制度02要的教育抓落实，争取让每一个学生都能有社会适应能力；（八）让学生全面发展——对将来适应社会需作息时间：早读7:30--7:50(值日生7:10,其他7:20到班,升旗7:10到校)中午放学：12:05下午上课：3:00下午放学：5:25晚自习：7:30----9:30星期六早上：7:30---12:00开设课程语文每周6节英语每周5节数学每周6节政治每周2节生物每周2节地理每周2节历史每周2节电脑每周1节音乐每周1节美术每周1节体育每周2节班委成员正班长:冯圣彬副班长:陈一荣林美君学习委员:郭俊纪律委员:阮嘉威生活委员:陈晓静宣传委员:林民卓体育委员:冯一鸣劳动委员:关天敏文娱委员:何楚瑶(英语)谭雪军
(数学)冯保光
(语文)曾皓琳
1.黎如欣2.林雅诗
3.林恒德4.梁钰婉
(一)陈一荣(二)陈大雪
(三)关天敏(四)冯圣彬
(五)曾皓琳(六)冯保光
科代表组长值日班干光荣榜期中考试全班三科前十名同学：第1名林美君（274分）年级27名第2名曹翘羽（265.5分）年级61名第3名黎如欣（264分）年级70名第4名陈一荣（261.5分）年级83名第5名梁莘梓（259分）年级103名添加标题添加标题添加标题添加标题添加标题添加标题第6名谢应煌（258分）年级109名第7名冯一鸣（254分）年级143名第8名曾皓琳（250.5分）年级163名第9名郭俊（249分）年级172名第10名关天敏（248分）年级180名光荣榜三科进步比较大的同学：林雅诗(+17名)冯一鸣(+15)1陈晓静(+12)陈文玲(+12)2黄升极(+11)练国荣(+11)3谢绍迎(+11)关天敏(+9)4雷东烨(+8)王嘉颖(+8)5谢应煌(+7)黎如欣(+7)6陈一荣(+6)李家梁(+6)7傅光柱(+5)庞秋贤(+5)张宇媚(+5)8光荣榜01第1名林美君（597分）年级90名02第2名林雅诗（592.5分）年级95名03第3名关天敏（584.5分）年级119名04第5名黎如欣（567.5分）年级158名05第4名梁莘梓（583.5分）年级121名06期中考试全班七科前十名同学：07添加标题添加标题添加标题添加标题添加标题添加标题第8名曾皓琳（540分）年级211名第9名郭俊（537.5分）年级216名第10名冯一鸣（533分）年级225
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