高考英语一轮复习读后续写微场景讲解与练习讲义.pdfVIP

高考英语读后续写

微场景讲解练习

（一）

【场景设置】

一个成绩不错，性格内向或腼腆的学生Emily，上课迟到的场景，预设前提信息，Emily这个

孩子日常勤奋，成绩优异，且从未迟到过。请大家对这个场景进行心理，动作等微镜头创作。

【译句练习】

1、她仓促收拾起书本，急速地穿过学校的过道(aisle)，心怦怦直跳(pound)。（独立主格）

2、每跑一步，脑海中都会迅速浮现最糟糕的情景和老师的批评。（分词做状语）

3、上课钟声响起，一股恐惧感涌上了艾米莉的心头。（无灵主语）

4、喘着粗气，她局促地在门口站了一会儿，深吸一口气，猛地冲进教室，她的出现声引起了

同学们的注意。（连续动作，parallelism）

5、她跌跌撞撞地坐到座位上，因为尴尬使得脸红得如同烈火一般。（独立主格）

6、她极力地避开别人的目光，她翻弄着自己的物品，极力想融入其中。（分词做状语或者连

续动作）

7、从她的身体行为，可以看出她的不安。艾米莉的肩膀耷拉了下来，视线紧张地在房间四处

游离，仿佛在寻求庇护。（并列句或独立主格）

8、她紧紧地交叉着双臂，仿佛要护住自己免受评判。（asiftodo...）

9、尽管她努力的保持冷静，但她不停地动手指，轻轻地踢着脚，都流露出她内心的不安。(无

灵主语、despite用法)

10、Emily脑海中满是内疚和苦闷，完全没有听到老师说的话。（分词做状语）

【构句成文】

Asthebelltolled,signalingthestartoftheclass,asenseofdread(恐慌)washed

overEmily.Shehastilygatheredherbooksandsprintedthrough(=dash快速跑)theschool

aisles,herheartpounding.Witheachstep,hermindraced,conjuringworst-casescenarios

andscoldfromherteachers.

Breathlessandflustered,shestoodatthegateforawhile,tookadeepbreathand

burstthroughtheclassroomdoor,thesoundofherentrancedrawingtheattentionofher

classmates.Shestumbledintoherseat,cheeksflushedwithembarrassment.Avoidingeye

contact,shefumbled(手忙脚乱地)toarrangeherbelongings,desperatelytryingtoblend

intothebackground.

Herbodylanguagebetrayedherunease.Emilysshouldersslumped,andhergazedarted

nervouslyaroundtheroom,asifseekingshelter.Shecrossedherarmstightly,asifto

protectherselffrompunishent.Despiteherattemptstocompose(调整自己)herself,her

movingfingersandtappingfootbetrayedherinnernervousness.

AmixofguiltanddistresscloudedEmilysmind,drowningoutthe