2024年人民版五年级数学下册阶段测试试卷225.docVIP

2024年人民版五年级数学下册阶段测试试卷225

考试试卷

考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟

学校：______姓名：______班级：______考号：______

总分栏

题号

一

二

三

四

五

六

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共5题，共10分)

1、把一个长方形的四个角剪去边长为1厘米的正方形，剩下图形的周长（）

A.增加4厘米

B.增加8厘米

C.减小8厘米

D.和原来相等

2、边长是100米的正方形面积是1（）

A.平方千米

B.公顷

C.100平方米

D.10000平方分米

3、水果店运来苹果和梨，苹果比梨多35%．已知运来梨5000千克，求运来苹果多少千克，列式为（）

A.5000×（1+35%）

B.5000÷（1+35%）

C.5000÷35%

4、两个数相乘，一个因数扩大3倍，另一个因数扩大5倍，积扩大（）

A.8倍

B.5倍

C.15倍

5、把80克糖溶入720克水中，糖占糖水的几分之几？（）

A.

B.

C.

D.

评卷人

得分

二、填空题(共9题，共18分)

6、由6个一千，6个0.1和6个0.001组成的三位小数是____，将它凑整到百分位是____．

7、的分数单位是____，它含有____这样的分数单位．

8、在横线上填上适当的分数．

100m=____km25分=____时．

9、一本故事书有98页，平均每天看x页，看了5天，还剩____页．

10、时针绕钟面中心旋转____才能从15：00走到18：00．

11、真分数都比1小．______．（判断对错）

12、三个连续的偶数和是42，则最大最小的两个偶数分别为____、____．

13、买5本作业本，每本x元，付出10元钱，找回____元．

14、天平的左边放一个文具盒，右边放2瓶墨水刚好平衡．如果一瓶墨水质量为x克，那么一个文具盒质量为______克；如果x=100，则文具盒质量为______克．

评卷人

得分

三、判断题(共5题，共10分)

15、3是因数，15是倍数．____．（判断对错）

16、等式的两边同时乘或除以同一个数，所得结果仍然是等式．____（判断对错）

17、因为0.6=0.60，所以0.6和0.60完全一样．____（判断对错）

18、

19、一组数据中的平均数和中位数一定相等．____（判断对错）

评卷人

得分

四、计算题(共1题，共6分)

20、直接写出得数．

。

+=

-=

+=

1-=

-=

-=

+=

0.4+=

3--=

-+=

评卷人

得分

五、作图题(共4题，共32分)

21、画出三角形AOB绕O点顺时针旋转90°后的图形．

22、画出下列图形的对称轴．

23、如图；如果每个正方形小格的边长是1厘米，试画出一个梯形和一个平行四边形，要求高相同，面积都是12厘米．

24、①将图形绕O点逆时针旋转90°（如图1）

②将三角形绕O点顺时针旋转90°（如图2）

评卷人

得分

六、应用题(共2题，共20分)

25、全世界鸟类约有9600种，我国鸟类种类繁多，约有1300种．我国鸟类种数约占全世界鸟类种数的百分之几？（百分号前保留一位小数）

26、两地相距318千米，两辆汽车分别从两地同时相对开出．甲车每小时行49千米，乙车每小时行57千米．出发2小时后两车相距多少千米？

参考答案

一、选择题(共5题，共10分)

1、D

【分析】

【分析】如下图所示：如果把一个长方形的四角各剪去一个边长1厘米的正方形；剪去的部分其中线段1等于原来的线段2，线段3等于原来的线段4，所以同理可得出，它的四个角各剪去边长为1厘米的正方形，可以进行线段平移得出，周长不变，据此解答．

【解析】

【解答】解：由分析可知：如果在长方形的四角各剪去一个边长1厘米的正方形；那么剩下图形的周长不变，和原来相等．

故选：D．

2、B

【分析】

【分析】根据正方形面积公式S=a×a，即可求出正方形的面积，再进行单位换算即可解答问题．

【解析】

【解答】解：100×100=10000（平方米）=1公顷．

答：正方形的面积是1公顷．

故选：B．

3、A

【分析】

【解答】解：5000×（1+35%）

=5000×135%

=6750（千克）

答：运来苹果6750千克．

故选：A．

【分析】根据苹果比梨多35%，把运来梨的重量看作单位“1”，那么运来苹果是梨的（1+35%），已知运来梨5000千克，要求运来苹果多少千克，用乘法计算．

4、C

【分析】

【分析】根据积的变化规律，一个因数不变，另一个因数扩大或缩小几倍（0除外），积也扩大或缩小相同的倍数；如