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网络信息安全技术教学大纲.
《网络信息安全技术》课程教学大纲
课程名称:网络信
息安全技术适用专业:计算机科学与技术课程性质:本课程属于专业选修
课
14/上机学时:32∕其中实验时数:46学考核
方式:考查分学数:3
先修课程:计算机上基础、计算机组成原理、计算机网络后续课程:无教学
参考书:,高等教育出版(普通高等教育“十五”国家级规划教材)段云所等编,
《信息安全概论》。社,出版时间2003-09-01《计算机信息安全技术》,高
等教育出版社,出版时间2005-9-1。步山岳等编,考试方式:要求学生掌握
基础知识的同时,应具备一定的科对理论知识与实践能力进行整体考核,
学素养和个人能力。多环节成绩评定包括作业、讨论、实习、测验、论文和笔试
成绩等。综合定量评价:平时成绩占30%,期末成绩占70%。
开课部门:计算机系专业基础教研室
课程简介:(200~500字)
本课程可以作为计算机科学与技术专业专业选修课程。通过本课程的学习,使学
生建立网络信息安全防范意识,掌握网络信息安全防范的基本方法,加强对计算
机安全重要性的理解;熟悉计算机安全的基本理论;了解当前网络信息安全方面
所面临的问题和对策;培养学生维护网络信息安全的能力,为学生走向工作岗位
积累初步的网络信息安全防范经验。
本门课程对学生知识、能力和素质的培养目标:
本课程的开设是基于应用型人才培养的需要,遵循知识实用、丰富,新颖为原则。
教学的主导目标是通过学习网络信息安全技术基础理论,使学生初步掌握网络信
息安全实用技能,为学生今后进行进一步学习、研究信息安全技术打下坚实的基
础。
通过本课程的学习,将使学生了解网络信息安全的基础知识,从理论、技术和
应用等全方面认识信息网络。通过课程学习,学生将掌握计算机系统与网络基础
知识;掌握信息安全理论基础;掌握信息加密、身份认证、访问控制、防火墙、
VPN、入侵检测、安全审计等常用计算机安全防御技术;掌握安全协议基本原理
及IPSec、SSL、SSH,X.509等常见安全协议;掌握Windows和UNIX的常
用安全防御技术;掌握端口扫描、窃听等系统与网络攻击及防御方法。通过课程
学习,学生将具备计算机安全防御的技能,并能够依据实际需求,设1
计和部署计算机安全组件,增强计算机系统与网络的安全防范能力。通过计算机
安全技术课程的开设,使学生对信息安全领域有一个较为全面的了解,初步了解
和掌握计算机安全学、系统与网络安全的基本理论、体系、方法与技能。
第一章概述(2时)
教学目的和要求
本章从最基本的信息与网络安全概念出发,侧重围绕信息安全基本概念、网络信
息安全的目标、研究内容以及网络信息安全发展等问题进行介绍
教学重点和难点
重点:信息安全的目标、研究内容和发展。
教学方法
理论讲授。
教学主要内容
一、信息安全的目标
二、信息安全的研究内容
1.信息安全基础研究
2.信息安全应用研究
3.信息安全管理研究
三、信息安全的发展
1.经典信息安全
现代信息安全2.
3.计算机软件系统4.计算机系统的主要性能指标四、本书内容安排
第二章密码学概论(4学时)
教学目的和要求
通过本章教学,要求学生了解网络中使用的密码技术,古典密码学基本内容,现
在典型密码的设计原理;掌握基本密码的设计原理和使用方法,了解密码分析的
基础知识。
教学重点和难点
重点:密码的设计原理和使用。
难点:密码的设计原理和使用。
教学方法
2
理论讲授。
教学主要内容
一、密码学的基本概念
二、经典密码体制
1.单表代换密码
2.
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