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考研实验心理学试题及答案

一、选择题（每题2分，共20分）

1.实验心理学的主要研究方法是什么？

A.观察法

B.实验法

C.调查法

D.案例研究法

答案：B

2.下列哪项不是实验心理学研究中控制变量的目的？

A.减少误差

B.提高实验的可重复性

C.增加实验的外部有效性

D.确保实验结果的可靠性

答案：C

3.双盲实验设计的主要优点是什么？

A.减少实验者效应

B.减少参与者效应

C.减少实验误差

D.以上都是

答案：D

4.在心理学实验中，随机分配参与者到不同实验组的目的是什么？

A.确保每个参与者都有相同的实验条件

B.减少实验误差

C.增加实验的外部有效性

D.确保实验结果的普遍性

答案：B

5.心理测量学中的信度与效度分别指什么？

A.测量结果的稳定性和准确性

B.测量结果的准确性和相关性

C.测量结果的稳定性和相关性

D.测量结果的准确性和稳定性

答案：A

6.以下哪个是实验心理学中的自变量？

A.参与者的性别

B.参与者的年龄

C.实验者的指导语

D.参与者的反应时间

答案：C

7.统计学中的p值通常用来做什么？

A.确定效应大小

B.判断统计显著性

C.计算置信区间

D.决定样本大小

答案：B

8.以下哪个是实验心理学中的数据收集方法？

A.问卷调查

B.实验室观察

C.深度访谈

D.心理测试

答案：B

9.以下哪个是实验心理学中的因变量？

A.参与者的注意力水平

B.参与者的动机

C.实验任务的难度

D.参与者的心率变化

答案：D

10.以下哪个是实验心理学中常用的统计方法？

A.方差分析

B.相关分析

C.回归分析

D.所有以上

答案：D

二、简答题（每题10分，共30分）

1.简述实验心理学的发展历程。

答案：实验心理学的发展历程可以追溯到19世纪末，由威廉·冯特在

德国莱比锡大学创立了第一个心理学实验室，标志着实验心理学的诞

生。随后，实验心理学经历了行为主义、认知革命等重要阶段，逐步

发展成为心理学的一个重要分支。

2.描述实验设计中的内部有效性和外部有效性，并举例说明。

答案：内部有效性指的是实验结果能够准确反映自变量和因变量之间

的关系，不受其他变量的干扰。例如，通过随机分配参与者到实验组

和控制组，可以提高内部有效性。外部有效性指的是实验结果能够推

广到更广泛的人群和环境。例如，选择多样化的参与者群体，可以提

高外部有效性。

3.解释什么是心理测量的信度和效度，并举例说明。

答案：信度是指测量工具在不同时间或不同情境下测量同一心理特质

时的一致性和稳定性。例如，如果一个智力测试在不同时间对同一组

人进行测量，结果相似，则信度较高。效度是指测量工具是否能够准

确测量它所声称要测量的心理特质。例如，如果一个焦虑自评量表能

够准确区分焦虑水平不同的人群，则效度较高。

三、论述题（每题25分，共50分）

1.论述实验心理学在现代心理学研究中的重要性。

答案：实验心理学在现代心理学研究中具有重要性，它通过控制变量

和标准化的实验设计，提供了一种可靠和有效的研究方法来探究心理

现象。实验心理学不仅有助于我们理解心理过程的内在机制，而且能

够验证理论假设，推动心理学理论的发展。此外，实验心理学的发现

可以应用于临床心理学、教育心理学、工业与组织心理学等多个领域，

对解决实际问题具有重要意义。

2.论述实验心理学中的伦理问题及其解决策略。

答案：实验心理学中的伦理问题主要包括保护参与者的隐私、确保参

与者的知情同意、避免对参与者造成身心伤害等。解决策略包括：制

定严格的伦理审查程序，确保所有实验方案都经过伦理委员会的审查；

在实验前向参与者充分解释实验目的、