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新视野大学英语读写教程(第三版)第三册
学习计划
本研究计划旨在帮助学生在新视野大学英语读写教程(第三版)
第三册中取得良好的研究成果。以下是我们的研究计划安排：
研究目标
-加强阅读技巧和理解能力
-提高写作表达能力和语法运用能力
-扩大词汇量和提高语言表达准确性
-培养批判性思维和综合分析能力
-培养学生自主研究和合作研究的能力
研究内容
第三册的研究内容包括：
-阅读：各类主题文章，包括新闻报道、社论、散文等，旨在
扩大学生的阅读广度和深度。
-写作：研究不同类型的写作，如议论文、说明文、书信等，
培养学生的写作技巧和逻辑思维能力。
-词汇扩展：通过研究教材中的生词和词汇练，扩大词汇量，
提高语言表达的准确性和流利度。
-语法运用：通过练和任务训练，加强对英语语法知识的理解
和运用能力，提高写作的语法准确性。
研究计划安排
本研究计划为期12周，每周研究安排如下：
周1-2
-阅读：完成第1单元的阅读材料，并进行相关的理解练和讨
论。
-写作：研究第1单元的写作任务，并完成相关的写作练。
-词汇扩展：复并巩固第1单元的词汇，完成相关的词汇练。
周3-4
-阅读：完成第2单元的阅读材料，并进行相关的理解练和讨
论。
-写作：研究第2单元的写作任务，并完成相关的写作练。
-词汇扩展：复并巩固第2单元的词汇，完成相关的词汇练。
周5-6
-阅读：完成第3单元的阅读材料，并进行相关的理解练和讨
论。
-写作：研究第3单元的写作任务，并完成相关的写作练。
-词汇扩展：复并巩固第3单元的词汇，完成相关的词汇练。
周7-8
-阅读：完成第4单元的阅读材料，并进行相关的理解练和讨
论。
-写作：研究第4单元的写作任务，并完成相关的写作练。
-词汇扩展：复并巩固第4单元的词汇，完成相关的词汇练。
周9-10
-阅读：完成第5单元的阅读材料，并进行相关的理解练和讨
论。
-写作：研究第5单元的写作任务，并完成相关的写作练。
-词汇扩展：复并巩固第5单元的词汇，完成相关的词汇练。
周11-12
-阅读：完成第6单元的阅读材料，并进行相关的理解练和讨
论。
-写作：研究第6单元的写作任务，并完成相关的写作练。
-词汇扩展：复并巩固第6单元的词汇，完成相关的词汇练。
研究评估
研究计划结束后，我们将进行以下评估来评价学生的研究成果：
-阅读理解测试：测试学生对教材中文章的理解和推理能力。
-写作任务评估：评估学生在写作任务中的表达能力、逻辑思
维和语法准确性。
-词汇测试：测试学生掌握的词汇量和词汇运用能力。
总结
通过完成本学习计划，学生将能够提高阅读理解和写作能力，
扩大词汇量，提高语言表达的准确性和流利度。此外，他们还将培
养批判性思维和综合分析能力，以及自主学习和合作学习的能力。
祝大家学习进步！
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