20 读后续写：动作描写三大妙招(原卷版) -2023年新高考英语读后续写满分攻略.pdf

读后续写技巧：动作描写有妙招（原卷版）

目录

Part1第一个妙招：精准化2

Part2第二个妙招：过程化3

Part3第三个妙招：修辞化4

Part4动作描写的素材积累5

1.手上动作的描写5

2.说话的动作描写7

3.脚上动作的描写9

4.与“看、听、说”相关的词块12

5.与“跑、跳、行走”等相关的词块13

6.动词语料13

7.副词语料15

Part5综合模拟演练16

1．（2023春·广东江门·高三校联考一模）.16

2．（2023·湖北·校联考三模）.17

3．（2022·辽宁实验中学模拟预测）19

Part6高考真题再现20

1．2022年新高考1卷20

读后续写试题都是要求我们续写人物经历，补充故事情节。同学们在答题中

存在的典型问题为：情节构思与前文不连接、续写内容欠丰满、语言表达欠生动

等。其中一个重要原因就是，不会根据文章主题和故事发展的需要生动、细致地

描写主要人物的动作，导致续写文章情节失真、内容平淡、人物苍白、语言空洞。

下面我就为同学们准备了三个妙招，帮助大家搞定动作描写。

Part1第一个妙招：精准化。

怎样使用精准化动作类词汇对动作进行细致描写呢？其实很简单，用

一系列小动作而不用大动作，或者用含义比较明确的动词，而不用抽象或

虚化的动词来描述，可以使描写更加具体生动。试比较下面两句:

①Thelittleboysaidsorrytohismother.

小男孩对他妈妈说对不起。

②Thelittleboyhunghisheadandmumbledanapologytohismother.

小男孩垂着头，咕哝着向他母亲道歉。

我们来具体分析一下：第一句中“saidsorryto”不带任何感情色彩,而第

二句中使用了具体化的表示“说”的动词mumbled（咕哝），从而使一个不愿

意道歉又不得不道歉的小男孩的形象栩栩如生地复现在