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七年级下学期数学备课组工作计划范文（3篇）

七年级下学期数学备课组工作计划1

当今是合作与竞争的时代，依靠传统的＂单兵作战＂的备课方式，已经跟不

上时代的发展。因此，更需要老师们精诚合作、共同提高，这也是备课组存在的

意义。

一、指导思想

小组合作学习日渐深入人心，教师的教育观念和学生的学习方式正在发生变

化。如何激发学生学数学用数学的兴趣？如何引导学生发现问题、探索猜想、分

析论证？如何不但要重视学习结果，更要重视学习过程，使学生在学习基本知识

和基本技能的过程中学会学习？如何在小组合作学习的模式中，大面积提高教学

质量等。这些都是摆在我们面前的问题，需要我们发挥集体智慧，认真思考，积

极探索。为此，本学期初一数学备课组拟定以下工作计划。

二、工作目标

1、深入学习新课程标准，钻研新教材。

2、转变教学观点，树立教学是为学生终身发展服务的思想。

3、认真学习、探索，形成完善的课堂教学模式。

4、开展课堂教研活动，提高课堂教学效益。

5、培优转差有成效。

三、具体措施

（一）每周四下午第一节课集体活动，学习新课程标准，集体备课，探讨教

学上的问题。

备课模式：

1、分配任务，确定主备课人。

2、集中讨论，分析主备课人的课件、教案、学案、练习是否完成每堂课应

该完成的教学目标，是否能够在教学中实施，是否能做到让学生做到“一课一

得”。

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3、再次整合、修改，确定备课组统一使用的课件、教案、学案、练习。

4、上课老师根据个人的风格和自己学生的学情进行修改。

（二）开展互相学习、取长补短的听课活动，形成完善的小组合作教学模式。

课堂教学模式：

1、自主学习：引导学生自主探究、自主思考，养成良好的学习习惯。

2、小组合作交流探索：通过生生交流、师生交流，形成对知识的掌握，对

思维能力的培养，并学会合作学习。

3、展示交流：培养学生的归纳总结能力。

4、达标检测：布置和督促学生独立完成课堂作业并批改部分学生作业。时

间为10分钟左右。其目的是检测每位学生是否都当堂达到了学习目标。

5、巩固拓展：留有一定量的作业。

（三）日日清、周周清、月月清的措施。

日日清主要以每课的导学案为根据，确保每一位同学必须掌握必做题部分的

试题，周周清以《补充习题、》的单元测试题为依据，力争每位同学及格。每章

统一进行单元测验，统一评分标准，并利用集体活动时间进行测后总结分析。测

后有总结分析，主要包括：

（1）各班和全级的平均分、及格率、优秀率。

（2）哪些知识学生掌握比较好，哪些知识掌握比较差，主要存在什么问题。

（3）提出需要补救的问题和今后教学上要注意的事项。月月清以每月月考

为依据，主要清的是学生阶段性存在的知识遗忘问题，以及对部分发挥不稳定同

学的心理指导和学法指导。

七年级下学期数学备课组工作计划2

认真落实校长办公会关于新学期教学工作的要求，以《初中数学课程标准》

为指导，以数学教研组工作计划为参考，围绕“教学”这一中心点，紧扣“质量”

这一立足点，加强研究，大力实践，抓实教学常规工作并有所创新，积极稳妥地

推动我校的课改工作，形成具有一中特色的办学风格，以人的发展为目标，全面

提高教育教学质量。

1、进一步认真学习新的课程标准、先进的教学理念，明确新课程标准中中

学数学课堂教学的具体目标，树立改革与创新的思想。学习教育心理学，以理论

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指导实践，分析教学过程中所遇到的问题，寻找解决问题的最佳策略。

2、强化课堂教学五个环节的落实，推进学科课程教学改革。反思在课堂教

学与开展拓展性学习中的得失，总结经验教训，在教学活动中继续探索并实施既

符合二期课改精神、又适合本年级学生特点的教学方法，培养学生自主学习的意

识，提高学生学习的能力。

3、进一步推进实施课堂教学改进计划。在实施过程中不断反思每一堂课的

得失的基础上，总结经验、找出存在的问题，作进一步的改进，努力上好下一堂

课，使日常