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小学数学教育中的情境创设与应用论文

摘要：本文旨在探讨小学数学教育中情境创设与应用的重要性，以及如何有效运用情境教学提高学生的数学学习兴趣和效果。通过对情境创设在小学数学教学中的具体应用进行分析，为教师提供实用的教学策略和方法。

关键词：小学数学教育；情境创设；应用；教学策略

一、问题的提出

（一）1.情境创设在小学数学教学中的重要性

情境创设作为一种有效的教学手段，在小学数学教学中具有重要地位。首先，情境创设能够激发学生的学习兴趣，使学生在轻松愉快的氛围中学习数学。研究表明，学生在情境中学习数学，能够更好地理解和掌握数学知识，提高学习效果。其次，情境创设有助于培养学生的思维能力和创新能力。通

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