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小学数学课堂中的合作学习模式研究论文
摘要:本文旨在探讨小学数学课堂中合作学习模式的有效性及其对学生数学学习的影响。通过分析合作学习模式在小学数学教学中的应用现状,本文提出了相应的策略和建议,以期为提高我国小学数学教学质量提供参考。
关键词:小学数学;合作学习;教学模式;教学策略
一、引言
(一)合作学习模式在小学数学教学中的重要性
1.提高学生的学习兴趣和积极性
合作学习模式能够激发学生的学习兴趣,使学生在轻松愉快的氛围中学习数学。在合作学习过程中,学生可以相互交流、探讨,充分发挥主观能动性,从而提高学习积极性。研究表明,合作学习有助于培养学生的团队协作能力和沟通能力,使学生在互动中学会学
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