小学语文阅读理解解题练习题-人教部编版小学语文小古文阅读专项练习（一）（含答案）.doc

小学小古文阅读专项训练题一?

一、阅读文言文，回答下面的问题。

司马光

?群儿戏于庭,一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。

1.给下面加点的字注音。

足跌没水中(）众皆弃去（)

２。解释下面加点字的意思。

(1)与群儿戏于庭(）

（２)众皆弃去（）

（3)光持石击瓮破之(）

3．给画线字选择正确的解释。

（1）足跌没水中.（)Ａ。没有B．埋没Ｃ。淹没

（2）光持石击瓮破之（)

A．代词，指群儿?Ｂ.代词，指瓮?C．代词，指石头

(3)众皆弃去.(）A．离开?Ｂ．距离?C。除掉

４。下列停顿节奏划分有误的一项是(）

A。群儿/戏于庭B.一儿/登瓮

C．光持／石/击瓮/破之D.足跌/没水中

5．根据这个故事用自己的话概括司马光的特点，并说说你从他身上学到了什么？

.________＿___＿______＿___＿＿__＿＿＿_____＿_________＿__＿________＿＿________。

.__________＿＿＿______＿____＿__＿_＿____________＿__________＿________＿____．

二、阅读文言文，回答下面的问题.

自相矛盾

楚人有鬻（yù，卖）盾与矛者,誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也.又誉其矛曰:“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰:“以子之矛，陷子之盾，何如？其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。

1.加点词语解释不正确的一项是(）

A.誉之曰(称赞）?B。于物无不陷也(穿透)

Ｃ．吾矛之利（好处)?D．夫不可陷之盾与无不陷之矛（句首发语词）

2。“其人弗能应也”的原因是什么？

????????????????????????????????

3．假如你是楚国商人，你该怎样来推销你的“矛”和“盾？

??????????????????????????????

４。学习这则寓言后，你得到什么启示？

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三、阅读文言文，回答下面的问题。

称象

??曹操得巨象。欲知其轻重,不能称.操之幼子名冲,告操曰：“置象于船上刻其水痕所至。去象，将他物积载船中，使水及原痕.复称他物，则象重可知矣。”

１．解释下列句子中画线的词。

(1）欲知其轻重。()

（2)使水及原痕.（）

解释课外加点字词的意思，需要理解文意，然后结合自己以前所学知识作答.

2。“欲知其轻重”中的“其”指的是___＿_＿____＿__＿＿＿.

３．用“/”给下面的句子断句.

置象于船上刻其水痕所至。

4．用自己的话写出下列句子的意思。

复称他物,则象重可知也。

。＿_________＿_＿_＿__＿_＿___＿___＿_____＿_＿___＿____＿______________＿_______.

5.曹冲想出了什么好办法称出大象的重量?

._＿＿___＿_____＿＿______＿＿_＿_＿__＿＿_＿_＿_______＿_＿_＿＿＿_＿__＿____＿＿＿＿_＿＿__＿。

四、阅读《义犬救主》，完成习题。

义犬救主?华隆好弋［1］（ｙì）猎。畜(xù)一犬,号曰“的尾”，每将自随[2］。隆后［3]至江边，被一大蛇围绕周身。犬遂咋［４](zé)蛇死焉，而华隆僵仆无所知矣。犬彷徨（ｐánghｕáng）嗥吠(háｏfèi),往复路间。家人怪其如此，因随犬往.隆闷绝[５]委地，载归家，二日乃苏。隆未苏之间，犬终不食。自此爱惜,如同

于亲戚焉。?

摘自《太平广记》??注释：

［1］弋:射。［２］将自随:带着它跟随自己。[3］后：后来，以后。

［4］咋：咬。[5]闷绝:窒息。

解释加点的字。??(1）华隆好弋猎(）(2)犬遂咋蛇死焉（）?

(3）二日乃苏（)（4)隆闷绝委地（)??2．用现代汉语翻译下列句子。??家人怪其如此，因随犬往。

???????????????????????????????????３.“狗对主人的义气表现在哪几个方面？（用自己的话概括）

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五、阅读《狐假虎威》，完成习题。

虎求百兽而食之,得狐，狐曰：“子无敢食我也。天帝使我长百兽；今子食我，是逆①天帝命也。子以我为不信②，吾为子先行；子随我后,观百兽之见我而敢不走乎？虎以为然，故遂与之行。兽见之皆走.虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也