高一知识点大全(必备8篇).pdf

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高一知识点大全(必备8篇)

高一知识点大全第1篇

一、通假字

秦王必说见臣说,通“悦”,yuè,高兴。

日以尽矣以,通“已”,已经。

今日往而不反者反,通“返”。

燕王诚振怖大王之威

荆轲奉樊於期头函奉,通“捧”,捧着。

图穷而匕首见见,通“现”,出现。

秦王还柱而走还,通“环”,绕。

卒起不意卒惶急无以击轲卒,通“猝”,仓促,突然。

二、古今异义

樊将军以穷困来归丹古义:走投无路,陷于困境。今义:生活贫困,

经济困难。

仰天太息流涕古义:眼泪。今义:鼻涕。

丹不忍以己之私,而伤长者之意古义:品德高尚之人,此指樊将军。

今义:年长之人。

今有一言,可以解燕国之患古义:可以用它来……。今义:表可能、

能够、许可。

持千金之币物古义:礼物今义:钱币。

秦王方还柱走古义:跑今义:步行。

诸郎中执兵古义:宫廷侍卫今义:指中医。

左右既前,斩荆轲古义:周围侍从。今义:表方向或大约。

三、词类活用现象:

名词作状语

进兵北略地

此臣日夜切齿拊心也

函封之

发尽上指冠

高一知识点大全第2篇

一、通假字

秦王必说见臣说,通“悦”,yuè,高兴。

日以尽矣以,通“已”,已经。

今日往而不反者反,通“返”。

燕王诚振怖大王之威

荆轲奉樊於期头函奉,通“捧”,捧着。

图穷而匕首见见,通“现”,出现。

秦王还柱而走还,通“环”,绕。

卒起不意卒惶急无以击轲卒,通“猝”,仓促,突然。

二、古今异义

樊将军以穷困来归丹古义:走投无路,陷于困境。今义:生活贫困,

经济困难。

仰天太息流涕古义:眼泪。今义:鼻涕。

丹不忍以己之私,而伤长者之意古义:品德高尚之人,此指樊将军。

今义:年长之人。

今有一言,可以解燕国之患古义:可以用它来……。今义:表可能、

能够、许可。

持千金之币物古义:礼物今义:钱币。

秦王方还柱走古义:跑今义:步行。

诸郎中执兵古义:宫廷侍卫今义:指中医。

左右既前,斩荆轲古义:周围侍从。今义:表方向或大约。

三、词类活用现象:

名词作状语

进兵北略地

此臣日夜切齿拊心也

函封之

发尽上指冠

高一语文常用知识点

名词作动词

樊於期乃前曰又前而为歌曰荆轲顾笑武阳,前为谢曰左右既前,斩荆

皆白衣冠以送之

乃朝服,设九宾

使动用法

使使以闻大王

使毕使于前

自引而起,绝袖

意动用法

太子迟之

群臣怪之

四、文言句式:

判断句

此臣日夜切齿拊心也

今日往而不反者,竖子也

事所以不成者,乃欲以生劫之

省略句

秦王购之(以)金千斤

欲与(之)俱

见燕使者(于)咸阳宫

而(群臣)卒惶急无以击轲

被动句

父母宗族,皆为戮没

燕国见陵之耻除矣

介宾短语后置

1、常痛于骨髓(介宾短语后置)

2、嘉为先言于秦王(介宾短语后置)

3、燕王拜送于庭(介宾短语后置)

4、使毕使于前(介宾短语后置)

定语后置

太子及宾客知其事者

群臣侍殿上者,不得持尺兵

语文学习五种方法

大量阅读

博览群书是培养孩子语文素养基本功之一,甚至可以说,阅读是语文

学习的根本。

大量的课外阅读是提高孩子语文水平不可替代的手段。

美国心理学家克拉森的心理实验研究表明,学生充满兴趣的课外阅读

对提高他们写作能力的作用,远远大于机械的写作训练。

语文成绩好的孩子几乎都特别读喜欢课外书。

这些孩子往往有很多的积累:语词的积累、素材的积累、情感的积累

等。

这样的孩子在写作上往往有突出的构思、神奇的用词,在阅读理解方

面有杰出的见地,在说话方面有超出他

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