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郑州升达经贸管理学院

教师培训心得

会计系

肖晓

升达教师培训心得

2006年7月，我光荣的成为了一名人民教师，直到现在，我依旧奋斗在这

三尺讲台上。其实，读书那么多年心中从未想过要当一名教师，直到上了师范院

校，其实也没有要当教师的准备。因为会计专业其实找个工作并不难！但谁也没

有想到，第一次走进人才市场，看到教师岗位的招聘，面试试讲，就这样就开始

了我人生的教师生涯，才让我感悟到，教书育人是一个多么光荣的事业。

2013年8月，我来到了一所新的院校并成为其教学工作者的一员，这所院

校便是——郑州升达经贸管理学院。一所在我高考时就很喜欢的学校，一所有着

20年办学历史的优秀高校，一所以教学育人为根本目的民办高校，一所回馈河

南考生培养大批优秀毕业生的高校，一所绿树成荫有着朴实校园文化的高校，一

所有着书香气息宁静整洁的高校……还有那位老者，我们的创始人，他让我看到

了一颗赤诚的办学之心。

2013年8月20日，我如期来到升达报道，并进行了为期四天的新进教职工

培训。培训总的来说从学务、制度、办学理念、教学要求、科研、后勤等反面进

行了讲解和说明。另外督导组组长赵洁川教授就如何上好课，给新进教师总结传

授了很多经验，还有两位优秀教师也分享了教学过程中的经验和见解。最后一天

安排了拓展训练，让各位新教师有机会相互认识和互通友谊。通过这次的培训和

自己的学习，我获得了很大的收获，现将自己的心得体会总结如下：

一、学生管理特色

8月20日下午一点半，由学务长张现水给我们这批新进教职工做了关于学

生管理特色的报告。张学务长主要从学生管理机制、部门，管理理念和学生管理

内容上给我们介绍了升达管理学生的特色。

首先，在学生管理机制和部门方面，升达作为一个容纳两万学生的大型高校

来说，有着合理并精简的学生管理体制。学务处共四科五部门，共十三名行政人

员办公。主要包括生活辅导科、宿舍管理科、劳动卫生科、学生资助管理中心以

及心理咨商事。主要负责学生的日常生活，档案管理，日常学生活动的组织，宿

舍的日常管理，大一新生的劳动教育，学生医保工读，学生心理咨询等事项。在

体制上实行的是各系与各机关部门共同领导下的辅导员负责制。根据学生人数配

置辅导员，符合师生比不低于1比200的基本要求。各系有行政秘书负责系里的

教学学务工作。

个人认为升达在学生管理方面比较有特色的是学生的劳动教育工作以及教

师每周进宿舍关心学生学习情况了解学情的工作。其中，对学生进行劳动教育是

省内各大高校所没有的特色。对于现在的学生来说，都是家里的小皇帝小公主，

饭来张口衣来伸手，基本没有主动从事各种劳动。有的学生甚至连自己的衣物都

每周打包回家让家长来洗，这使很多学生养成了好吃懒做的坏习惯，失去了我们

中华民族勤劳质朴的美德。而升达将大一新生的劳动教育列入了学分当中，当成

一门课程记入学分，如不主动进行劳动教育便不能及格。这样让学生从一年级就

养成良好的劳动卫生习惯，每天清晨都主动的早起打扫卫生，自主的，自觉的，

自发的去进行劳动，不需要从前那样让老师催着打扫卫生，这样学生得到了锻炼，

校园变得宁静整洁，老师也省去了麻烦，一举三德，是省内高校都应该学习的亮

点。其次，升达要求各任课老师每周都要进学生宿舍，和学生交谈，不仅在课堂

上的五十分钟教好课，还要在课下到宿舍中了解学生的所学所想，做到和学生真

正的交流。这也是我认为很人性化的一项制度。因为短短的五十分钟，只能把书

本上的知识传递给学生，也许最多再带领学生做些练习，但是学生究竟有没有听

懂有没有学会有没有吃透，老师在课堂上得到的反馈是远远不够的。于是，当老

师深入宿舍和学生打成一片，和学生们畅所欲言，往往能够得到学生更多的信任，

也能帮助老师了解学生掌握知识的具体情况，而且一些在课堂上学生不敢提出的

意见建议，也会在课下获得更多的交流空间。所以，这项制度还是值得坚持的。

其次，关于升达的管理理念。主要有一下六项：依法管理，服务管理，从严

管理，激励管理，依靠学生，与时俱进。其中从严管理也是升达学生管理的一大

特色。俗话说没有规矩不成方圆，一个好的高校必须有严格的管理制度，不仅是

对教师，对学生也更要如此。当然这里面包括教学活动中学生的管理，宿舍的管

理，食堂的管理等等。在升达学生能养成一个良好的生活习惯，