阅读作业(四年级).pdf

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四年级下册阅读作业(总第5次)

班别:姓名:成绩:

自由与生命

八月的一天下午,天气暖洋洋的,一群小孩在十分卖力地捕捉那些色彩斑

斓的蝴蝶,我不由自主地想起童年时代发生的一件印象很深的事情。那时我才

十二岁,住在南卡罗来纳州,常常把一些野生的活物捉来放到笼子里,而那件

事发生后,我这种兴致就被抛得()了。

我家在林子边上,每当日落黄昏,便有一群美洲画眉鸟来到林间歇息和歌

唱。那歌声(),没有一件人间的乐器能奏出那么优美的曲调来。

我(),决心捕获一只小画眉,放到我的笼子里,让她为我一人

歌唱。

果然,我成功了。它先是拍打着翅膀,在笼中飞来扑去,十分恐惧。但后

来它安静下来,承认了这个新家。站在笼子前,聆听我的小音乐家美妙的歌唱,

我感到万分高兴,真是喜从天降。

我把鸟笼放到我家后院。第二天,它那慈爱的妈妈口含食物飞到了笼子跟

前。画眉妈妈让小画眉把食物一口一口地吞咽下去。当然,画眉妈妈知道这样

比我来喂它的孩子要好得多。看来,这是件()的好事情。

接下来的一天早晨,我去看我的小俘虏在干什么,发现它无声无息地躺在

笼子底层,已经死了。我对此(),不知发生了什么事,我想

我的小鸟不是已得到了精心的照料吗?

那时,正逢著名的鸟类学家阿瑟·威利来看望家父,在我家小住,我把小

可怜儿那可怕的厄运告诉了他,听后,他作了精辟的解释:“当一只母美洲画

眉发现它的孩子被关进笼子后,就一定要喂小画眉足以致死的毒莓,它似乎坚

信孩子死了总比活着做囚徒好些。”

从此以后,我再也不捕捉任何活物来关进笼子里。因为我知道:任何生物

都有对自由生活的追求,而这种追求无疑是值得肯定的。

1、理解词语,并选择合适的填入文中的()中。

当机立断无踪无影皆大欢喜美妙绝伦迷惑不解

2、写出下列词语的近义词。

兴致——()歇息——()聆听——()

3、第1自然段中有一句话“那件事发生后,我这种兴致就被抛得无影无踪了”,句中的

“那件事”是指,“这种兴致”指

4、文中作者对小画眉的称呼变化了三次,请写出这三次不同的称呼,并说说作者为什么

这样称呼它。

(1)第一次称呼:,因为:。

(2)第二次称呼:,因为:。

(3)第三次称呼:,因为:。

5、第5自然段中,小画眉鸟“无声无息地躺在笼子的底层,已经死了”,是什么原因造

成的?

6、小画眉死后,“我”为什么“再也不捕捉任何活物来关进笼子里”?

四年级下册阅读作业(总第6次)

班别:姓名:成绩:

船过三峡

①从重庆乘船到武汉,我游览了世界闻名的长江三峡。

②三峡的山好奇啊。夔门像刀砍剑劈,笔直dǒuqiào()。群

山起伏高耸,云雾缭绕,有的像蘑菇,有的像骆驼,有的像仙女,真是一个山

峰一个模样!

③三峡的水好急啊,长江像野马奔腾,嘶鸣hǒujiào()。江

水在山丛中七弯

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