北师大版数学四年级下册 第3单元 小数乘法-第4课时 街心广场课件.pptx

北师大版四年级下册第4课时街心广场第三单元小数乘法

情境导入这个花坛真漂亮啊！你知道怎么求它的面积吗？

探究新知20米30米

先说一说街心广场上的数学信息，再算一算，填一填。20米30米60060.2×0.3＝?

淘气在计算地砖的面积时遇到了困难，你能帮帮他吗？0.3×0.2＝（）0.3米＝3分米0.2米＝2分米3×2＝6（平方分米）6平方分米＝0.06平方米0.06平方米方法一：

淘气在计算地砖的面积时遇到了困难，你能帮帮他吗？0.3×0.2＝（）0.06平方米方法二：0.3米0.2米1米1米0.01平方米6个0.01是0.06平方米。

30×20600缩小到原来的结合上面的计算过程，想一想乘数和积之间有什么关系。3×260.3×0.20.06缩小到原来的缩小到原来的缩小到原来的缩小到原来的缩小到原来的

积的小数位数与乘数的小数位数有什么关系？算一算，想一想。0.120.260.026011112202213

积的小数位数与乘数的小数位数有什么关系？算一算，想一想。积的小数位数等于两个乘数的小数位数之和。

巩固练习1.你会计算这块拼图的面积吗？想一想，算一算。⑴与同伴交流你的想法。拼图边长为0.3米的正方形。

巩固练习1.你会计算这块拼图的面积吗？想一想，算一算。⑵结合计算过程说一说，积的小数位数与乘数的小数位数有什么关系？0.3×0.3＝0.09（平方米）积的小数位数等于乘数小数位数之和。

2.根据第一栏的积很快写出后面每栏的积。8.6486.486.40.864

3.淘气的计算器上的小数点无法显示了，你能帮他得到正确答案吗？

4.明明每天上学和放学都要乘坐一次公交车，每乘一次公交车花0.2元。明明的公交卡里还剩3元，够他一周5天上学和放学用吗？0.2×2＝0.4（元）0.4×5＝2（元）答：够他一周5天上学和放学用。3＞2

5.根据13×12＝156，在里填上适当的数。131.21.31.21.3120.13120.131.21301.21.30.121.3120（答案不唯一）

课堂总结1.在乘法中，一个乘数扩大到原来的m（m≠0）倍，另一个乘数扩大到原来的n（n≠0）倍，积就扩大到原来的m×n倍。

课堂总结2.在乘法中，一个乘数缩小到原来的（m≠0）,另一个乘数缩小到原来的（n≠0），积就缩小到原来的。×

谢谢大家！