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跨栏课教案7篇
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跨栏课教案7篇
在日常的教学活动中,教案发挥着十分关键的作用,为了在上课
的时候减轻压力,一定要认真写好教案,本店铺今天就为您带来了跨
栏课教案7篇,相信一定会对你有所帮助。
跨栏课教案篇1
1、积极探索篮子的多种搭法,学习用助跑跨跳的方法跨过障碍
第1页共21页
物,有勇敢精神。
2、体验与同伴合作游戏的快乐。
3、提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。
4、体验人多力量大,同伴间应该相互合作的情感。
1、律动音乐,人手一个篮子。
2、在幼儿身上分别贴好数字1、2、3、4,以便将幼儿分成1、2、
3、4队。
3、场地布置:起跑线(1、2、3、4)。
一、准备动作“篮操”。
师:今天小朋友们每人都有一个篮子,接下来就让我们用篮子来
做做运动吧!
二、基本部分“我学刘翔来跨栏”
1、师:小朋友们你们认识刘翔吗?刘翔是什么运动项目的运动员
呀?
2、你见过刘翔叔叔跨栏,是怎么跨的呢?
师小结:原来刘翔叔叔跨栏是先要跑步,跑栏架的时候跨过去继
续跑,再跨过,再继续跑,这样子的。
3、那我们能不能用篮子来练习像刘翔叔叔一样跨栏呢?(可以)
师:可以的,好那待会你们就可以去试试看,不过在去练习之前,
老师还要提醒小朋友们我们这么多人,练习的时候要注意什么?(找空
地方,小心和旁边的小朋友撞起来)
师:恩,对的,练习的时候一定要找好
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