2023-2024届高考语文复习模拟作文“杂草要不要除”等5则立意解析.pdfVIP

2023-2024届高考语文复习模拟作文〃杂草要不要除〃

等5则立意解析

备考2023年高考作文：模拟作文”杂草要不要除”等5则立意专

家解析

1、阅读下面的材料，据要求写作。

一位农艺师告诉果农：杂草不要除。杂草与果树系深浅不一,

不会相互争夺营养°杂草让土壤保持湿度，防止土壤流失；割草作肥，

可以增加土壤肥力C

我们习惯将人分好坏，事分利弊，物分贵贱……其实杂草或许是

庄稼的敌人，却可以成为果树的朋友。稻农的经验，未必是果农的法

宝。这是种植之理，也是生活之理。

读了以上材料，你或许对自己的生活，对世事人生，会有一些思

考和感悟。请你结合自己的学习和生活经验，写一篇文章。要求：选

准角度.确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不

得泄露个人信息；不少于800字。

【文题解析】：

这是一个带有寓意的作文话题。耕耘，“耘”者，除草也。“锄禾

日当午，汗滴禾下土”，农人苦草久矣。“杂草是有害之物”的概念也

在人们脑海中深蒂固。果农沿袭这样的观念，一则是前人经验，二

则是果农可能本由稻农转换而来。农艺师的提醒，改变果农的观念,

也必将影响到他的工作和收益。但话题没有就此展开，一者重点在观

念的更新与否，二者留给学生思维延展的空间。杂草与庄稼、果树

的关系，稻农经验与果农法宝的差异，人的思维习惯定势和改变，人

对自我观念定势的反思，对社会上类似现象的思考，都是符合题意的

写作方向。

【审题】

这是一道任务驱动型材料作文题。

“杂草是有害之物”的概念，一直在人们脑海中深蒂固。果农

沿袭这样的观念，一则是前人经验，二则是果农可能本由稻农转换而

来（“稻农的经验，未必是果农的法宝”），这是他的思维固化。而农

艺师的提醒，改变昊农的观念，也必将影响到他的工作和收益。这说

明，我们生活中常常会囿于自己的思维固化，做出一些错误的判断。

对此，我们必须改变自己的思维定式，认识到事物不分绝对好坏，而

看如何利用。我们不能忽视那些看似有害之物，或许能化有害为有利,

化弊为利。人们认为杂草会阻碍农作物生长，这种经验来源于农民种

植庄稼的体会。而稻农的经验，未必是果农的法宝。杂草或许是庄稼

的敌人，却可以成为果树的朋友。

写作时，要注意“这是种植之理，也是生活之理”对自己的生活，

对世事人生”等提示语，应从“种植之理”说起、说清，再适当结合

生活与社会，关联是伸到“生活之理对于改变思维定式这一主题，

小可谈学习心得、待人接物，比如我们看待自己的竞争对手，不能仅

仅看到竞争，还应看到我们竞争中获得进步的特殊之处。因此，我

们身处这个多元时代和社会，要看到人、物、事之间关系的多样复杂，

不能简单粗暴地做非黑即白的界定划分。此外我们还应着力探求、维

系并利用好事物之间相依相存的关系，做到共荣共生，和谐发展，而

减少彼此对立、排斥、斗争带来的损耗。从大处讲，可以评议社会现

象，比如从新颖的角度思考手机的利弊、互联网的是非乃至发展核武

器的对错，还可以谈生态文明，环境保护，比如对待自然界的“敌人”，

甚至抗疫经验、治匡理念，比如世界多极化趋势下的国际关系。对此，

可指出我们应正确对待、理性分析、合理借鉴他人的成功经脸，而不

是直接嫁接、盲目照搬，并注意尊重科学，把握规律，实事求是，因

地制宜，具体题具体分析，而不能脱离实际，并时